市政公用工程施工组织设计，是市政公用工程项目在()、施工阶段必须提交的技术文件。
【单选题】
幼儿期是指
A.
生后28天到满3周岁之前
B.
生后1个月到满3周岁之前
C.
生后1周岁到满3周岁之前
D.
生后1周岁到满4周岁之前
E.
生后1周岁到满5周岁之前
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参考答案
参考解析
【A3/A4型选择题】
患者，女，30 岁。因 “无明显诱因出现乏力伴胸闷、气急，活动后症状加重 3 周” 就诊，实验室检查：Hb77g/L，WBC61.8×10⁹/L，PLT183×10⁹/L，异常细胞 88%。为进一步诊治收入血液科病房。患者被确诊为急性单核细胞白血病，即予 DAH 方案化疗（D— 柔红霉素、A— 阿糖胞苷、H— 三尖杉酯碱）。应用化疗药物后，护士应重点观察的是（ ）
心脏毒性表现
骨髓抑制表现
注射部位局部表现
膀胱毒性表现
神经毒性表现
【单选题】
按照《电信运营业重大事故报告规定（试行）》，电信运营业重大事故包括( )。
某电信运营商两省网之间通信全阻60分钟
重伤4人、造成直接经济损失在600万元的生产事故
党政军重要机关相关通信阻断
移动电话通信阻断5万户•小时
【单选题】
阅读以下某教师在教学《伤仲永》一课时设置的教学目标，按照要求答题。
知识与能力目标：积累一定的文言文词语，了解一些文言句式和词类活用现象。结合注释，借助工具书，能自己阅读、释义、翻译文言文。认识后天教育和学习的重要性。
过程与方法目标：采取多种形式反复朗读，引导学生疏通文意，培养良好的语感。培养学生独立研究、合作探究的能力。学习富理于事和纵向对比的写作手法。
情感态度与价值观目标：理解作者为人才被毁所做的挽歌，体味家庭和社会的不良风气对人才的摧残。
以下对其教学目标的评价不正确的一项是（）。
三维目标完整，符合教学目标设计的整体性和可行性原则
过程与方法目标的表述方式符合语文教学目标的设计规范
教学目标符合语文课程特点，体现人文性与工具性的统一
知识与能力目标的表述与设计具体、明确，具有可考核性
