黄老师决定每周组织幼儿从周一到周五逐次进行健康、语言、社会、科学和艺术中的一个领域的学习,这表明黄老师 ( )。
男孩,2.5岁。生后4个月见表情呆滞,易激惹,不能抬头,伴有惊厥,每日约10余次。2岁开始出现呕吐,喂养困难。现见小儿智能明显落后,毛发棕黄色,皮肤细嫩,尿有异味,血清TSH7mU/L。
该患儿最可能的诊断是
黄老师决定每周组织幼儿从周一到周五逐次进行健康、语言、社会、科学和艺术中的一个领域的学习,这表明黄老师 ( )。
遵循了儿童发展的个体性
片面理解了儿童发展的整体性
遵循了儿童发展的顺序性
片面理解了儿童发展的阶段性
下列关于德育过程的规律说法错误的是( )。
工程施工招标,开标过程中,检查投标文件的密封情况的下一程序是( )。