将课程分为共同知识或技能与创造性的、社会性的作业两部分,前者主要按学科进行,以学生自学为主,教师适当进行个别辅导,后者以小组为单位展开活动。这种教学组织形式是
患者男,5岁。高热1天,腹泻6~7次,为黏液脓血便,腹痛伴里急后重,反复惊厥,逐渐出现昏睡、神志不清,病前吃过未洗的黄瓜,诊断为细菌性痢疾。其临床类型属于
将课程分为共同知识或技能与创造性的、社会性的作业两部分,前者主要按学科进行,以学生自学为主,教师适当进行个别辅导,后者以小组为单位展开活动。这种教学组织形式是
2020年初,某医院召开药事管理与药物治疗学委员会会议和抗菌药物管理工作组审议会议,会议通报了医院合理用药情况,严格特殊使用级抗菌药物的使用,进一步完善本医疗机构抗菌药物品种遴选、采购、使用、清退、更换管理规定,拟定了2021年全院抗菌药物专项整治工作方案。该医院采购的某抗菌药物品种存在性价比差,且经常出现超适应证、超剂量使用等违规使用情况,相关部门提出清退意见。对该抗菌药物清退的说法,正确的是( )
抗菌药物清退意见只能由抗菌药物管理工作组提出
清退品种或者品规原则上不得重新进入本机构抗菌药物供应目录
清退意见经抗菌药物管理工作组二分之一以上成员同意后执行,并报药事管理与药物治疗学委员会备案
清退意见经药事管理与药物治疗学委员会讨论通过后执行
张老师在上课时发现一名学生没认真听课,便停下讲课,对该生进行批评教育直到下课。这件事被学生家长反映到校长那里,张老师受到了校长的严厉批评。该事件中,张老师没有处理好教师劳动中的利益关系。对此,下列说法不正确的是( )
张老师没有处理好社会利益关系
张老师没有处理好教育对象的利益关系
张老师没有处理好行政管理的利益关系
张老师没有处理好教师集体的利益关系
小强的腿有残疾,具有接受普通教育的能力。该上初中了,当地普通学校以小强腿 有残疾为由,拒绝其入校学习。该做法( )。
关于糖浆剂质量要求的说法,错误的是( )
关于按工程进度编制施工成本计划方法的说法中,错误的是( )。