老师说：“你是个好孩子，应该把玩具送回家。”幼儿说：“那我不要当好孩子，我是坏孩子。”这说明该幼儿正处于心理发展的（）。
【单选题】
男，45 岁。2周前烧伤，烧伤面积40%左右，近五天开始发热，体温38-39℃，间歇性，逐渐加重并伴有寒战，血培养出的细菌可产生凝固酶、杀白细胞素、肠毒素。最可能感染的细菌是
A.
肺炎链球菌
B.
溶血性链球菌
C.
厌氧芽孢菌
D.
大肠杆菌
E.
金黄色葡萄球菌
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参考答案
参考解析
【单选题】
我国医学历史悠久，很早就有了中医学理论，后世不断丰富和发展，产生了许多中医学著作。要通过一本中医学著作了解我国古代在药物学、生物学、矿物学、化学等诸多科学领域的成就，下列选项中适合的是 ( )。
《黄帝内经》
《伤寒杂病论》
《千金方》
《本草纲目》
【单选题】
阅读下面一段材料，回答问题 。 教学目标： 1 .能在画出文中所写几件事的基础上，提取并说出《背影》一文的叙事线索 。 2 .通过自主研读解答教师提出的问题，在问题的解答过程中，说出文中所叙之事蕴藏的作者对父亲的歉疚情感 。 3 .能用恰当的方式处理与父母之间的关系 。 4 .能以特定情境中的感人细节为线索，选择事件，组织材料，并在叙事中写出一种自己的特定情感 。 研读课文(合作学习)： (1)在写父子离别之前，作者还交代了随父奔丧、家境衰败、父亲到南京谋事等内容，从中可见父亲当时怎样的处境和心情？这对写"背影"有什么作用？ (2)作者写父亲买橘子时的背影，运用了哪些富于表现力的词语？从中你看到了什么？默读第六自然段，注意表现作者情感的语句的读法 。 (3)找出父亲送儿子上车过程中说的四句话，并体会它们的含义 。 (4)配乐朗读最后一段，体会作者对父亲的怀念之情 。 (5)课件展示：父爱深深 。 这是某位初中语文教师在教学《背影》一课时的"教学目标"和在此基础上设计的"研读课文(合作学习)"环节，以下对其分析错误的一项是( ) 。
教学内容繁杂，欠缺逻辑性和条理性，不利于课程目标的达成
问题设计太过集中，五个问题均是针对课文内容及文中的细节进行设计
问题(2)设计合理，契合教学内容，在此教学环节可集中解决
问题(3)(4)(5)与所设计的四个目标没有密切关系，可删除
【单选题】
根据会计法律制度的规定，下列关于记账凭证填制基本要求的表述中，不正确的是（）。
一张原始凭证所列支出需要几个单位共同负担的，应当由原始凭证保存单位将原始凭证复印件提供给其他负担单位
应当根据审核无误的原始凭证填制记账凭证
可以将若干张同类原始凭证汇总后填制记账凭证
结账的记账凭证可以不附原始凭证。
【单选题】
对某木材加工厂的雨淋灭火系统进行检测，发现雨淋报警阀不能进入伺应状态，分析产生上述故障的原因，可以排除的是（ ）。
手动启动装置未关闭
复位球阀关闭
启动电磁阀关闭
隔膜室管道上的过滤器堵塞
【单选题】
刘文经常思考“自己是谁，将来要成为怎样的人”这一类问题，在兴趣爱好、职业选择等方面常出现冲突，令他倍感困惑。根据埃里克森的发展理论，他处于（）。
同一性与角色混乱阶段
勤奋感对自卑感阶段
信任感对怀疑感阶段
亲密感对孤独感阶段
±1.96S
