【单选题】

医德修养的根本途径是

A.
不断地学习医德理论知识
B.
创造一个良好的医德修养氛围
C.
向医德高尚的医务人员学习
D.
坚持在医疗卫生保健实践中修养
E.
坚持有的放矢的医德修养
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参考答案
参考解析
【单选题】

捻转补泻法的补法操作是

A.
捻转角度大,频率慢,用力轻
B.
捻转角度小,频率慢,用力轻
C.
捻转角度大,频率快,用力轻
D.
捻转角度小,频率慢,用力重
E.
捻转角度小,频率快,用力重
【单选题】

胸痹总属本虚标实,下列哪项除外均为常见标实

A.
气滞
B.
痰浊
C.
血瘀
D.
阴寒
E.
火邪
【单选题】

(  )主要方式为定期或不定期提供信息咨询报告、会谈咨询、电话咨询等。

A.
信息咨询
B.
资信证明
C.
资信调查
D.
渠道咨询
【单选题】

凡登白试验即刻反应阳性,尿胆红素阳性,尿胆素原降低

A.
溶血性黄疸
B.
阻塞性黄疸
C.
肝细胞性黄疸
D.
后天性卟啉症
E.
多发性骨髓瘤
【单选题】

下列关于用药方法,描述错误的是

A.
用药后稍活动,再卧床休息
B.
用药宜取站位,多饮水送下
C.
对缓释、控释制剂,口服时可嚼碎以利于吸收
D.
对缓释、控释制剂,口服时应整片吞服
E.
对肠溶制剂,口服时应整片吞服
【单选题】
14个月小儿,稽留高热2周.咳嗽较剧,喘憋和发绀明显,左肺下叩之发浊,听诊呼吸音减弱,腹胀明显,肠鸣音消失,胸部×片左肺下可见大片状阴影,白细胞5.3×10/L,淋巴77%。根据病例诊断最大的可能是
A.
支原体肺炎合并中毒性肠麻痹
B.
革兰阴性杆菌肺炎合并中毒性肠麻痹
C.
葡萄球菌肺炎合并中毒性肠麻痹
D.
腺病毒肺炎合并中毒性肠麻痹
E.
呼吸道合胞病毒肺炎合并中毒性肠麻痹
【单选题】

幼儿园环境创设、设施材料、教师言行举止会潜移默化地影响幼儿身心发展,说明幼儿园课程有(    )特点。(常考)

A.
潜在性
B.
全面性
C.
生活性
D.
基础性
【单选题】

县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的(),加强对薄弱学校的建设。

A.
学习和培训
B.
沟通和合作
C.
培训和流动
D.
交流和互访
【单选题】

大额可转让定期存单的特点不包括(  )。

A.
不记名
B.
金额较大
C.
利率都是固定
D.
不能提前支取,但是可以在二级市场上流通转让
【单选题】

刚入职的李老师讲课时常按照网上下载的教案逐字讲授,上课的效果非常不好,但李老师仍没有改变教学策略。李老师的做法( )。

A.

忽视了学生的发展性

B.

 忽视了学生的主体性

C.

 尊重了学生的创造性

D.

 尊重了学生的差异性