某学生家庭突遭变故，作为教师，下列做法中最为恰当的是( )
【单选题】
治疗痰火凝结之瘿瘤、瘰疬，应选用的最佳药物是( )
A.
栀子
B.
知母
C.
决明子
D.
夏枯草
E.
淡竹叶
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参考答案
参考解析
【单选题】
给学生以情感上的支持，鼓励他勇敢坚强地面对
向学生强调要把精力放在学习上，不要被其他事情分散了注意力
将该生遭遇的事情向全班通告，让所有同学都来关心他
视而不见，不做出任何特别举动
【单选题】
阅读两位教师关于《杨修之死》的作业设计，按要求答题。
教师甲：阅读《三国演义》和《三国志》的有关章节，你认为小说中的曹操与历史中的曹操有什么不同？作者为什么要塑造一个这样的曹操形象？
教师乙：现代人应该“锋芒毕露”还是“韬光养晦”？写一篇不少于600字的议论文。
对上述作业设计的相关分析，正确的是（ ）
教师甲意在引导学生评析历史人物形象
教师乙意在帮助学生总结为人处世经验
两个作业设计都重点关注读写结合策略
两个作业设计都基于对课文的拓展延伸
【A3/A4型选择题】
患者，女，21 岁。在校大学生，因急性腹痛就诊，诊断为异位妊娠破裂出血，拟急诊手术。术前护理人员向患者介绍病情及预后，体现了护理人员的（ ）
保证患者权益的义务
及时救治患者的义务
维护患者治疗安全的义务
保护患者隐私义务
认真执行医嘱的义务
【A2型选择题】
患者，男性，50岁。肝硬化腹水。症见：腹膨大，按之坚满，脘闷腹胀纳呆，大便溏泄，小便不利，舌苔白腻，脉弦缓，其治法是（ ）
疏肝理气，利湿除满
运脾利湿，化气行水
活血化瘀，利水消肿
调脾行气，清热利湿
温补肾阳，通阳利水
