【单选题】

泻下药中有效成分不溶于水,宜入丸散的药物是(   )

A.
芒硝
B.
番泻叶
C.
火麻仁
D.
牵牛子
E.
甘遂
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参考答案
参考解析
【单选题】

治疗小儿暑邪感冒,应首选

A.
荆防败毒散
B.
新加香薷饮
C.
银翘散
D.
三拗汤
E.
桑菊饮
【B1型选择题】

概括医患关系内容的是(    )

A.

医患关系是一种民事法律关系

B.

医患关系是具有较强道德意义的社会关系

C.

医患关系是一种商家与消费者的关系

D.

医患关系是包括非技术性和技术性方面的关系

E.

医患关系是患者与治疗者在诊疗和保健中所建立的联系

【单选题】

人体实验必须立即终止的是

A.
人体实验还没有采取对照
B.
人体实验出现了与预期结果不符
C.
人体实验出现了严重危害受试者利益的现象
D.
人体实验对受试者不能起到治疗作用
E.
人体实验中发现受试者是为了获得经济利益
【单选题】

(149题~150题共用题干)女,56岁。丧偶八年,现独居。嗜烟酒,不爱运动。平时性情抑郁,过分容忍,办事无主见,常顺从于别人。1个月前行胃癌切除,术中及术后情绪低落,兴趣下降,独自流泪,有轻生之念。患者术后的情绪反应属于

A.
焦虑
B.
抑郁
C.
恐惧
D.
痛苦
E.
内疚
【A1型选择题】

随着小儿年龄的增加(    )

A.

脉搏增快,血压增高

B.

脉搏增快,血压减低

C.

脉搏减慢,血压增高

D.

脉搏减慢,血压减低

E.

脉搏、血压均无明显变化

【单选题】

阅读某教师设计的语文综合性学习“匾额文化”活动方案,按要求答题。
活动一:了解匾额里的“错别字”。猜猜匾额中“错别字”的寓意,让学生了解有些匾额里的字看似有误,实际有独特的寓意。
活动二:理解匾额的独特寓意。归纳匾额的不同类型,比较不同类型匾额的功能和悬挂的场合,理解其中的寓意。
活动三:探究匾额的文化内涵。小组合作,深入探究“全聚德”“同仁堂”等知名匾额的文化内涵;然后再说说自己看到的匾额,继续在小组内谈谈这些匾额的文化内涵。
活动四:选择自己喜欢的一幅匾额,配上文化内涵说明,送给最好的朋友。
对上述活动方案的相关分析,正确的是(  )。

A.
活动一意在引导学生完成识字写字任务
B.
活动二侧重训练学生逆向发散思维能力
C.
活动三能够体现生活化的语文教学理念
D.
活动四重在提高学生的审美鉴赏能力
【单选题】

以毛泽东为代表的中国共产党人开始探索中国自己的社会主义建设道路的标志是(   )

A.

1956年1月召开的最高国务会议

B.

《论十大关系》的发表

C.

中共八大的召开

D.

《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表

【单选题】

我国各民族多元一体的格局促进了中华民族共同体意识的形成。(   )

A.
B.
【单选题】

下列有关审计工作底稿中测试的具体项目或事项的识别特征的说法中,错误的是()。

A.
识别特征因审计程序的性质和测试的项目或事项不同而不同
B.
对被审计单位生成的订购单进行细节测试时,可以将供货商作为主要识别特征
C.
对于需要系统化抽样的审计程序,注册会计师可能会通过记录样本的来源、抽样的起点及抽样间隔来识别已选取的样本
D.
在确定对应收账款的坏账准备计提是否充分时,可以以账龄(或逾期天数)作为识别特征
【A2型选择题】

患者,女,56岁。戴全口义齿月余,说话时频繁出现哨音,不可能的原因是(  )。

A.

后部牙弓狭窄

B.

腭侧基托前部的磨光面太光滑

C.

下前牙舌侧基托太厚

D.

前牙舌面过于光滑

E.

下前牙排列过于向舌侧倾斜