氯喹的抗疟原理是
【单选题】
下列各项，不属人参与黄芪共同功效的是( )
A.
补肺气
B.
补脾气
C.
补气生血
D.
补气生津
E.
补气利水
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参考答案
参考解析
【B1型选择题】
闭经痰湿阻滞证的临床特点是（ ）
月经停闭，形体肥胖，带多色白
月经延后、经量少、色淡质黏腻，渐至月经停闭
月经停闭，胸胁、乳房胀痛，精神抑郁，少腹胀痛拒按
月经停闭，头晕眼花，心悸气短
月经停闭，胸胁满闷，呕恶痰多
【单选题】
根据《建筑市场信用管理暂行办法》，下列情形中，建筑市场各方主体应当被列入建筑市场“黑名单”的是（ ）。
经法院判决或者仲裁机构裁决，认定为拖欠工程款的
发生转包、出借资质，超过行政处罚追溯期限的
2年内累计发生2次较大工程质量安全事故，受到行政处罚的
利用虚假材料、以欺骗手段取得企业资质的
【A2型选择题】
男，20岁。车祸致闭合性胸外伤2h，诉胸痛、呼吸困难。查体：T36.5℃，P120次/分，R30次/分，BP100/70mmHg，神志清楚，口唇发绀，呼吸急促，右侧胸壁肿胀，可触及广泛皮下积气，胸壁张力高，右侧胸廓饱满，呼吸运动明显减弱，呼吸音消失。正确的急救措施是（ ）。
急诊开胸探查
心包穿刺
胸腔穿刺排气
加压吸氧
气管插管
【单选题】
在环境温度低于4℃的地区，建设一座地下车库，采用干式自动喷水灭火系统保护，系统的设计参数按照火灾危险等级的中危险级Ⅱ级确定，其作用面积不应小于（ ）㎡。
160
208
192
260
【单选题】
阅读材料，根据要求完成教学设计任务。
材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“压强”的内容要求为：“通过实验，理解压强。知道日常生活中增大和减小压强的方法。”
材料二义务教育八年级物理某版本教科书“压强”一节.关于“探究影响压力作用效果的因素”的演示实验如下：
探究影响压力作用效果的因素
如图9.1-3，甲图把小桌放在海绵上;乙图在桌面上放一个砝码;丙图把小桌翻过来，桌面朝下，并在其上放一个砝码。注意观察三次实验时海绵被压下的痕迹。这显示了压力作用的效果。
图9.1-3压力作用的效果
材料三 教学对象为义务教育八年级学生，已学过力、牛顿第一定律等内容。任务：
(1)简述压强的概念。(4分)
(2)根据上述材料，完成“探究影响压力作用效果的因素”学习内容的教学设计。教学设计要求包括：教学目标、教学重点、教学过程(要求含有教师活动、学生活动、设计意图，可以采用表格式或叙述式)等。(24分)
错
对
