【单选题】

方中芍药与桂枝配伍以调和营卫的方剂是(   )

A.
逍遥散
B.
桂枝汤
C.
阳和汤
D.
小建中汤
E.
痛泻要方
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参考答案
参考解析
【A2型选择题】

男,30岁。1月前发热、咳嗽、流涕,持续1周自愈。近1周心悸、气短。否认心脏病史。查体:T36.3℃,BP108/65mmHg,心界不大。血清CK-MB水平增高。心电图示窦性心律,心率105次/分,PR间期0.21秒,余未见异常。最可能的诊断是(   )。

A.

急性心肌梗死

B.

急性心包炎

C.

扩张型心肌病

D.

肥厚型心肌病

E.

病毒性心肌炎

【A型选择题】

下列不可与氟西汀合用的药物类型是(   )

A.

肝药酶抑制剂

B.

单胺氧化酶抑制剂

C.

核苷酸合成抑制剂

D.

竞争性β-内酰胺酶抑制剂

E.

二氢叶酸合成酶抑制剂

【单选题】

男性 ,29岁,车祸40分钟,胸憋,极度呼吸困难,颈胸部皮下气肿,右侧胸部叩鼓,呼吸音消失 。
紧急处理应

A.
面罩吸氧
B.
气管插管
C.
胶布固定
D.
开胸探查
E.
右胸腔排气
【单选题】

操作风险一般不包括战略风险和法律风险。(  )

A.
B.
【单选题】

传输差错可控制是数字通信系统的优点。()

A.
正确
B.
错误
【单选题】

与硫酸亚铁合用,可减少铁吸收的是( )

A.
叶酸
B.
苄丝肼
C.
克拉维酸钾
D.
四环素
E.
维生素C
【单选题】

郑老师的学生学习完《蜗牛》时,在课堂上提出了很多问题:蜗牛吃什么?蜗牛怎样过冬?蜗牛的触角有什么用?蜗牛的天敌是谁?郑老师并没有直接告诉学生答案,而是建议学生成立研究小组展开研究。关于郑老师的做法,下列说法不正确的是(  )。

A.
看到了学生有自我教育的可能性
B.
看到了每个学生都有自身的独特性
C.
看到了学生是具有独立意义的人
D.
看到了学生在学习过程中的主体地位
【单选题】

关于野生药材资源保护的说法,错误的是

A.
羚羊角禁止采猎
B.
收购甘草必须按照批准的计划进行
C.
鹿茸(梅花鹿)禁止出口
D.
虎骨实行限量出口
【单选题】

根据《药品管理法》,医疗机构制剂的配制、质量检验部门分别是

A.
药学部门、药检室
B.
药学部门、药学部门
C.
卫生行政部门、药检室
D.
药事管理与药物治疗学委员会、药检室
【单选题】

职工在两个用人单位同时就业的,各用人单位应当分别为职工缴纳工伤保险费。()

A.
B.