【单选题】

小活络丹组成药物中,不含(   )

A.
川乌
B.
乳香
C.
没药
D.
半夏
E.
地龙
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参考答案
参考解析
【单选题】

娟娟一闻到百合花的香味。马上说出花的名称。这种心理现象是(    )(常考)

A.
感觉
B.
知觉
C.
味觉
D.
嗅觉
【单选题】

浆砌片石护坡每(      )m应留一伸缩缝。

A.
5~10
B.
8~12
C.
10~15
D.
20
【B型选择题】

九制大黄丸的功能是( )

A.

通腑降浊

B.

润肠通便

C.

泻下软坚

D.

破血逐瘀

E.

泻下导滞

【单选题】

长期贷款是指贷款期限在5年(不含5年)以上的贷款。(  )

A.
B.
【A1/A2型选择题】

患者,男,30岁。被利器刺伤胸部引起开放性气胸,为预防感染可使用(     )

A.

激素

B.

维生素

C.

止痛药

D.

止血药

E.

抗生素

【单选题】

教师组织幼儿午睡时,不适宜的做法是()

A.
培养幼儿正确的睡眠姿势,纠正不正确的睡眠习惯
B.
估计幼儿对睡眠需要的差异性
C.
随时唤醒幼儿,以免遗尿
D.
注意环境的动态变化
【单选题】

阅读教研论文《高中选修课程教学探析》(节选),按要求答题。
高中语文课程的最大变化,是设置了必修模块与选修模块。必修侧重共同基础,选修侧重多样选择。共同基础就是必修课程,包含“阅读与鉴赏”“表达与交流”两个系列的教学目标,组成“语文必修一”至“语文必修五”五个模块。多样选择就是根据课程资源和学生需求,有选择地开设选修课程。选修课程设计五个系列:诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读。必修课程注重文本阅读,关注个性化阅读和阅读方法指导,也重视书面表达与交流。选修课程着眼于全面提高学生的语文素养,着眼于促进学生个性化地发展,更着眼于提供多样化的选择空间。
对该教研论文的相关分析,不正确的是(  )。

A.
必修课程突出共同基础,选修课程突出多样选择,二者是完全不同的课程模块
B.
“共同基础”主要体现在必修课程对“阅读与鉴赏”“表达与交流”目标的落实
C.
“多样选择”可以体现在选修课程的设计与实施、学习内容与方式等多个方面
D.
选修课程只有实现基于学生需求的“多样选择”才能真正促进学生个性化发展
【单选题】

赵某于2018年8月17日在上海证券交易所以成交金额100000元将手中持有的某可交换债券换成股票,交易所应向赵某收取的过户费为(   )元。

A.
5
B.
2.5
C.
2
D.
3
【单选题】

根据我国《民法典》的规定,一般保证的保证人与债权人未约定保证期间的,保证期间为主债务履行期满之日起(  )。

A.
3个月
B.
6个月
C.
2个月
D.
1个月
【单选题】

下面不属于不全流产典型症状的是

A.
阴道流血增多(似月经量或多于月经量)
B.
停经史和早孕反应
C.
突感一侧下腹撕裂样剧痛
D.
子宫小于停经周数
E.
见胚胎组织堵塞于宫颈口