张老师问丽丽:“丽丽,你有妹妹吗?”丽丽迅速回答:"有。”紧接着张老师问丽丽:“你妹妹叫什么名字啊?”“欣欣。”“欣欣有姐姐吗?”“没有。”根据皮亚杰的儿童认知发展阶段理论,丽丽的思维处于()。
患者,女,48岁。阵发性咳嗽,表现为上气咳逆阵作,咳时面赤,咽干口苦,常感痰滞咽喉而咯之难出,量少质黏,胸胁胀痛,咳时引痛,症状可随情绪波动而增减,舌红,舌苔薄黄少津,脉弦数。
其治法是
张老师问丽丽:“丽丽,你有妹妹吗?”丽丽迅速回答:"有。”紧接着张老师问丽丽:“你妹妹叫什么名字啊?”“欣欣。”“欣欣有姐姐吗?”“没有。”根据皮亚杰的儿童认知发展阶段理论,丽丽的思维处于()。
患儿,女,3岁。因龋病就诊。牙齿无自发痛,家长诉患儿不能吃过硬食物,进食过慢,时间长。检查:乳牙列,口内卫生差,有大量软垢。每颗牙齿多个牙面患龋,处于活动期。对该患儿首先采取的治疗措施是( )
全口氟化物涂布
进行窝沟封闭术
对监护人进行口腔卫生宣教
分析病因去除主要致龋因素
治疗后牙龋齿
小儿肾病综合征大量蛋白尿的定量标准是
下列有关民事行为能力的表述,错误的是( )。
某人租下一店面准备卖服装,房租每月1万元,重新装修花费10万元。从租下店面到开始营业花费3个月时间。开始营业后第一个月,扣除所有费用后的纯利润为3万元。如每月纯利润比上月增加2000元而成本不变,问该店在租下店面后第几个月收回投资( )