把学生分成若干组，通过教师的指导和组长的协助，在同一时间内，使各组学生分别进行不同教材的练习，并按预定的时间和顺序交换练习的内容的教学组织形式是（ ）。
【单选题】
空腹或餐后血糖未达到诊断标准，应进一步检查的是
A.
OGTT
B.
血酮体、尿酮体检查
C.
血脂测定
D.
糖化血红蛋白测定
E.
空腹血糖测定
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参考答案
参考解析
【单选题】
患者，28岁。原发不育，月经减少4个月，诊断性刮宫未发现异常。妇科检查子宫稍小，活动欠佳，双侧可触及不规则包块，质硬。本例最可能的诊断是
子宫内膜异位症
慢性盆腔炎
卵巢肿瘤
输卵管结核
月经失调
【B型选择题】
二级以上医院药师未按照规定审核抗菌药物处方与用药医嘱，造成严重后果的应当（ ）
由县级药品监督管理部门取消其药物调剂资格
由县级卫生部门取消其药物调剂资格
由医疗机构取消其药物调剂资格
由省级卫生主管部门取消其药物调剂资格
【单选题】
与病原微生物菌（毒）种保藏中心有关的描述，下列哪个不正确
承担集中储存病原微生物菌（毒）种和样本的任务
向实验室提供病原微生物菌（毒）种和样本
对高致病性病原微生物菌（毒）种和样本应当设专库或者专柜单独储存
储存、提供病原微生物菌（毒）种和样本，按规定收取费用
作好病原微生物菌（毒）种和样本进出未储存的记录，建立档案制度
【A2型选择题】
女，41岁。继发性痛经进行性加重1年。妇科检查子宫增大，如2个月妊娠大小，质硬，有压痛，双侧附件正常。本例应诊断为( )
子宫肥大症
子宫肌瘤
子宫内膜癌
子宫腺肌病
妊娠子宫
