依法取得执业医师或执业助理医师资格的医生

大革命失败后，湘赣边界秋收起义的领导人是(   )。

某患者，因细菌感染出现高热现象，入院时已经因高热出现抽搐现象。医生给予解热镇痛、抗炎药物降低体温，还给予抗生素治疗。关于胶囊剂的质量检查，不包括（   ）

患者年高体衰，病属虚寒，久已卧床不起。今日晨起突然面色泛红，烦热不宁，语言增多，并觉口渴，舌淡，脉大而无根，其病机是（     ）

关于机械排烟系统设计的说法，正确的是(    )。

男孩，7岁。右大腿下段肿胀、疼痛1周。查体：体温39.8℃，右膝关节上方皮温增高，局部肿胀，深压痛，局部穿刺抽出少量脓性液体，经抗生素治疗2天无效。根据患儿病情，不宜采用的治疗措施是（    ）。

具有泻下攻积、润燥软坚、清热消肿功效的药物是(   )

The director recommended she _____ English before going abroad.

矿床按其形状分类有以下几类（   ）。

阅读《廉颇蔺相如列传》的教学反思（节选），按照要求答题。
今天开始了文言文单元的教学，带着同学们一起梳理了本单元的史传文学。这些作品均是人物传记，而且都是历史上或者文学史上的有名人物，有关这些人物的故事可以说是脍炙人口.如何引发学生学习的兴趣呢？在不放过基本字词句的翻译的基本原则下，设置一些有辩论色彩的问题让学生讨论，或许可以激发学生亲近文本的热情。本着这样一个考虑，我对《廉颇蔺相如列传》一课从三个小故事上做文章：在“完璧归赵”的故事中，请同学们讨论这一故事的理亏一方是秦王还是蔺相如（不设唯一答案，能自圆其说即可）；在“渑池之会”一节中，让同学们思考。秦王为之一击缶”背后的国家背景、政治利益的深义；在“负荆请罪”一节中，让同学们体味廉颇及时反省、知错能改善莫大焉的人性优点。
对该教学反思（节选）的分析，不正确的是(  )。

发生肺血栓栓塞时 ，首先考虑溶栓的情况是