某老师在讲“对偶”修辞时,发现一个学生烧废纸,灵机一动,写出“划火柴,烧废纸,影响上课纪律”,要求学生对下联。学生经过思考写到:“掏钢笔,写保证,遵守学校规章”。这种处理问题方式反映教师劳动具有()
医疗机构从批发企业购进药品应验明是否具有
某老师在讲“对偶”修辞时,发现一个学生烧废纸,灵机一动,写出“划火柴,烧废纸,影响上课纪律”,要求学生对下联。学生经过思考写到:“掏钢笔,写保证,遵守学校规章”。这种处理问题方式反映教师劳动具有()
基层医疗卫生机构药师发现处方不适宜未进行干预且无正当理由的应当( )
由县级药品监督管理部门取消其药物调剂资格
由县级卫生部门取消其药物调剂资格
由医疗机构取消其药物调剂资格
由省级卫生主管部门取消其药物调剂资格
对甲状腺激素三碘甲状腺原氨酸(T₃)和四碘甲状腺原氨酸(T₄)的说法正确的是( )
T₃要转变为T₄才能发挥作用
T₄要转变为T₃才能发挥作用
T₃和T₄均可直接发挥作用
T₃和T₄均需转变后发挥作用
T₄的生物活性较T₃强3~5倍
某女,35岁。患滴虫性阴道炎,霉菌检査呈阳性,症见带下量多、色黄味臭,阴部瘙痒。医师诊断为湿热下注导致的带下病、阴痒,治当清热解毒、燥湿止带、杀虫止痒,宜选用的中成药是