一个人如果没有崇高的信仰，就不可能守住道德的底线；而一个人只有不断加强理论学习，才能始终保持崇高的信仰。
根据以上信息，可以得出以下哪项？
参考答案
参考解析
【单选题】
一个人只有不断加强理论学习，才能守住道德的底线。
一个人如果不能守住道德的底线，就不可能保持崇高的信仰。
一个人只要有崇高的信仰，就能守住道德的底线。
一个人只要不断加强理论学习，就能守住道德底线。
一个人没能守住道德的底线，是因为他首先丧失了崇高的信仰。
【单选题】
患者，男性，66岁，于1小时前突发胸闷，伴胸痛，位于心前区，且呈进行性加重，心悸明显，即刻入院，入院时呈急性病容，血压190/95mmHg，既往有冠心病病史4年，糖尿病病史10年，发作时心电图示I、Ⅱ、Ⅲ、aVF导联ST段压低0.1～0.2mV，辅检心肌酶、血分析、肝功能、血脂(2.32mmol/L)均正常，临床诊断为不稳定型心绞痛、高血压病3级，极高危，给予硝酸甘油、普萘洛尔、阿司匹林、阿托伐他汀钙、单硝酸异山梨酯、卡托普利等药物进行治疗。
如患者在用药期间肌痛、肌无力，考虑导致此不良反应的药物为（）
硝酸甘油
普萘洛尔
阿托伐他汀钙
单硝酸异山梨酯
缬沙坦
【A2型选择题】
女童，7岁。水肿5天，血尿、少尿3天入院。查体：颜面、双下肢明显水肿，烦躁不安，气促，呼吸30次/分，脉搏120次/分，血压130/90mmHg，双肺底少许湿啰音，肝肋下2cm。尿常规；Pro（+），RBC20～30/HP。本例首要的治疗措施是（ ）。
静脉滴注头孢他啶
静脉滴注硝普钠
静脉滴注呋塞米
静脉注射毛花苷丙
口服泼尼松
【单选题】
郑老师的学生看了一些课外书后总有些问题跑来问他。一次，有位学生看了关于生物进化的文章，对生命的起源产生了兴趣，就来问郑老师生命是怎么发展演变的。郑老师并没有直接给他讲授相关知识，而是鼓励他阅读有关的资料后进行比较研究。关于郑老师的做法，下列说法不正确的是()。
郑老师看到了学生有自我教育的可能性
郑老师看到了每个学生身心发展的个别差异性
郑老师看到了学生身上巨大的发展潜能
郑老师尊重学生在学习过程中的主体地位
【C型选择题】
赵某在学习了中药药剂学相关内容后，自己动手制作益母草膏，其操作步骤为：取益母草，切碎，加水煎煮二次，合并煎液，滤过，滤液浓缩成相对密度为1.21～1.25(80℃~85℃)的清膏。每100g 清膏加红蔗糖200g, 加热溶化，混匀，浓缩至规定的相对密度，即可。此剂型中加入炼蜜或糖(或转化糖)的量，一般不超过清膏量的（ ）
3倍
5 倍
4倍
2倍
1倍
