患者，男，48岁。突然昏倒，口噤不语，面色青，全身凉，脉迟有力。治疗应首选的药物是

男，34岁。近1个月来多次因阵发性恐惧、胸闷、濒死感在医院急诊科就诊，症状持续约半小时后消失。多次查血常规心电图及头颅CT等未见明显异常。患者为此担心苦恼，但仍能坚持工作。
最可能的诊断是

在缩余釉上皮与牙冠面之间出现液体渗出而形成的囊肿是

下列选项中，被誉为“天下第一行书”的书法作品是(　　)。

目前我国给期货交易所普遍采用的交易指令有限价指令和（  ）等。

治疗气郁型崩漏，宜配用(     )

某企业为增值税一般纳税人，增值税税率为17%，本月销售一批材料，价值6 084元。该批材料计划成本为4 200元，材料成本差异率为2%，该企业销售材料应确认的损益为(  )元。

案例：
下面是初中物理“显微镜和望远镜”一课“望远镜”部分的教学片段。
老师：同学们，你们用过望远镜观察远处的景物吗？
学生们：用过！
老师：想知道望远镜为什么能“望远”吗？
学生们：想！
老师：大家看大屏幕（见图9），这就是两种常见望远镜的结构图。


学生甲：老师，看不懂。
老师：望远镜是由两组凸透镜组成的。靠近眼睛的叫作目镜，靠近被观测物
体的叫作物镜，物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像，目镜用来把这个像放大。同学们，你们每人桌上都有两个放大镜，现在你们可以用这两个放大镜模拟一下望远镜。
学生乙：老师，怎么模拟呀？
老师：同学们请看大屏幕上的示意图（图10），大家现在拿起这两个放大镜，一只手握住一个，通过两个放大镜看前面的物体，调整两个放大镜间的距离，直到看得清楚为止。
同学们纷纷动手做了起来。
老师：大家观察远处的景物，有什么发现？
学生乙：（兴奋地说）老师，我会做望远镜了。第一个放大镜相当于物镜，第二个放大镜相当于目镜。
老师：很好！
学生甲：老师，放大镜的作用不是放大的吗？我用放大镜看物体怎么是缩小的呀？
老师：让大家用两个放大镜做望远镜，你怎么不按要求做，只用一个放大镜呢？按我说的做！要同时用两个放大镜观察。
老师：大家知道为什么用两个放大镜能做成望远镜吗？下面我们用透镜成像规律来分析望远镜的成像原理。
问题：
(1)对该课堂实录片段的优点和不足给予评述。（10分）
(2)用透镜成像规律说明用一个放大镜观察物体为什么会成缩小的像。（5分）
(3)设计一个用透镜成像规律解释望远镜成像原理的教学片段。（15分）

软塑公司是一家工业电子商务服务平台，其采用创新型的运营模式：运用数字化技术建立塑化原材料上下游对接通道；整合关联服务方，提供一站式互联网服务；引入C端（消费者）参与贸易服务。从探索战略创新的不同方面来看，上述软塑公司的战略创新涉及（　　）。

私募基金募集制度主要包括（　）。
Ⅰ.合格投资者制度
Ⅱ.投资者适当性管理制度
Ⅲ.内部治理制度
Ⅳ.基金销售过程中的宣传推介和信息披露制度

某建设工程质量保修书承诺的保修期限中，符合法定要求的是（  ）。