【单选题】

患者肢体揍软,身体困重,足胫热气上腾,发热,胸痞脘闷,舌苔黄腻,脉滑数。其治法是

A.
清热润燥,养肺生津
B.
清热利湿,通利筋脉
C.
泻南补北,滋阴清热
D.
补益肝肾,清热滋阴
E.
补益脾气,健运升清
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参考答案
参考解析
【单选题】

党的十八大以来,我国大力实施创新驱动发展战略,加快创新型国家建设步伐,成果丰硕。"天宫""蛟龙""天眼""悟空""墨子""大飞机"等重大科技成果相继问世。我国实施创新驱动发展战略所坚持的方针是(     )。

A.

原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新

B.

企业为主体、市场为导向、产学研相结合

C.

自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来

D.

集中力量、重点突破、实现跨越式发展

【单选题】

建筑高度大于(   )m的住宅建筑和其他建筑高度大于(   )m的非单层建筑属于高层建筑。

A.
24, 20
B.
20, 24
C.
24, 27
D.
27, 24
【单选题】

艺术的本质与艺术的特征二者密不可分,本质是特征的内在规律,特征是本质的外在表现。那么,艺术具有如下哪些基本特征?()

A.
主体性、差异性、审美性
B.
审美性、创造性、独特性
C.
形象性、主体性、审美性
D.
形象性、模仿性、审美性
【单选题】

某女,63岁,患胃病多年,症见脘腹疼痛,喜温喜按,嘈杂吞酸,食少,证属脾胃虚寒,宜选用的成药是()

A.
良附丸
B.
香砂养胃丸
C.
香砂平胃丸
D.
附子理中丸
E.
小建中合剂
【单选题】

(  )与组合钢模板相比,其特点是自重轻、用钢量少、面积大、模板拼缝少、维修方便。

A.
钢框木(竹)胶合板模板
B.
大模板
C.
散支散拆胶合板模板
D.
早拆模板体系
【A1/A2型选择题】

患者,女,50岁。下蹲或腹部用力时,出现不由自主的排尿。其正确的护理诊断是()

A.

功能性尿失禁:与膀胱过度充盈有关

B.

功能性尿失禁:与腹压升高有关

C.

反射性尿失禁:与膀胱收缩有关

D.

完全性尿失禁:与神经传导功能减退有关

E.

压迫性尿失禁:与膀胱括约肌功能减退有关

【单选题】

甲某在一家木材加工企业工作多年,患上了鼻癌。这最可能的是他接触了较多的(   )。

A.
酒精
B.
硬木屑
C.
盐酸
D.
润滑脂
【单选题】

阅读下面的教学案例,按要求答题 。  一堂作文课上,教师深情地导入:"常言道'每逢佳节倍思亲' 。一年中,无论是按公历还是按农历算,都有许多传统节日,而遇到佳节,你也许会回忆起许多美好的往事,也许会特别思念某个人,也许想起游玩过的迷人风景,也许想买个精致的玩具饰品,也许有许多话要向谁诉说……"一石激起千层浪,课堂气氛立刻活跃起来:有的学生想起中秋节时,全家边尝月饼边吟诵"明月几时有,把酒问青天"的情景;有的学生想起"五一节"在公园游玩,一位救落水儿童的不知名的叔叔;有的学生想起"重阳节"时妈妈给奶奶选贺卡;有的学生想起"六一节"时爸爸给自己送的礼物;有的学生想起"十一"长假到外地游玩时的迷人风景……至此,教师提出作文要求:将你在那个日子里的所作所为、所见所闻、所思所感写下来,题目自拟,体裁自定,字数不限 。学生"沙沙沙"地挥笔直抒,在一节课时间里,多数同学轻松地完成了习作,而且写人、写事、写景、状物,有书信,有诗歌,均精彩纷呈,各有千秋 。  对上述教学案例评价不正确的是(   ) 。

A.
教师精心创设的导入,拓展了学生思维的宽广度,同时也激发了学生写作的兴趣
B.
组织作文教学时,教师将习作所涉及的范围适当拓宽,降低了运用知识的难度,学生能够多方面结合自己的生活实际来进行写作
C.
这样的写作练习能够发挥学生的主体作用,而且便于再现学生储藏于大脑中的知识和经历,记忆的大门一旦打开,写出好的作文自然也就水到渠成
D.
写作练习时不应该对字数文体等加以限制,适当拓宽写作要求,其实就是扩大了学生完成习作的自由度,这样有利于学生全面发展
【单选题】

【单选题】投资基金的目的是获得( )。

A.
投资收益
B.
资产保值
C.
资产保障
D.
资产升值
【单选题】

咽结膜热的病原体为

A.
流感病毒
B.
呼吸道合胞病毒
C.
柯萨奇病毒
D.
腺病毒
E.
EB病毒