【单选题】

急性肾炎使用青霉素的目的是(     )

A.
控制肾脏炎症
B.
清除体内残存的链球菌
C.
预防感染
D.
防止并发症
E.
消除水肿
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参考答案
参考解析
【单选题】

非访内指令不需从内存中取操作数,也不需将目的操作数存放到内存,因此这类指令的执行不需地址寄存器参与。()

A.
B.
【单选题】

下列不属于商业银行风险管理发展阶段的是(  )。

A.
资产风险管理模式阶段
B.
负债风险管理模式阶段
C.
信用风险管理模式阶段
D.
全面风险管理模式阶段
【单选题】

阅读下列材料和具体要求,回答后面的问题。
   《沁园春,长沙》是人教版高中语文必修(1)第一单元第一篇。这首词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆,抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任、蔑视反动统治者、改造旧中国的豪情壮志。本课的教学目标是通过品味意象,感悟词中阔大的意境,领会诗人主宰大地浮沉的宽广胸襟和革命气概。教师为这首词的教学设计一则导语:
   我们以前已经学习过毛泽东的词作《沁园春·雪》,请同学们和老师一起来背诵。(播放有关秋风、秋叶飘落的画面)
你看到里面的景象,感受如何呢?(让学生各抒己见:萧条、冷清、凄凉……)你会联想到有关“秋”的哪些诗句呢?(调动学生的积累,如杜甫的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,马致远的“枯藤老树昏鸦”刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥”……)可见,大家知识面很广,联想的诗句很多。(激励肯定学生)
从这些诗句中我们可以看出古代文人常常把“秋”与“悲”“愁”联系在一起。那我们来看一下,毛泽东笔下的秋景是怎样的?又展现了他怎样的情怀?让我们一起赏析毛泽东的词——《沁园春·长沙》。
   对上述案例的分析,不正确的一项是(  )。

A.
教师根据学生的表现进行指导,点评具有针对性
B.
由图片与诗句结合方法导入课文学习,能够激发学生的学习兴趣
C.
以诗歌语言学习为重点,关注对学生思维能力的培养
D.
回忆《沁园春·雪》以及与“秋”有关的诗句,这一教学起点的确立,为本课教学的展开奠定良好的基础
【单选题】

下列机构中属于金融市场交易中介的是(  )。

A.
律师事务所
B.
证券承销商
C.
信用评级机构
D.
会计师事务所
【单选题】

新加坡某企业来华为某建筑工地提供建筑服务,建筑服务持续时间达到一定期限的,构成我国常设机构,该时间为(  )。

A.
1个月以上
B.
2个月以上
C.
3个月以上
D.
6个月以上
【单选题】

上海银行间同业拆放利率从(  )年起正式运行。

A.
2005
B.
2006
C.
2007
D.
2008
【单选题】

应注意避开血管针刺的是(     )

A.
列缺
B.
合谷
C.
血海
D.
太渊
E.
鱼际
【A型选择题】

维生素B₁₂在回肠末端部位吸收的方式(   )

A.

滤过

B.

主动转运

C.

简单扩散

D.

胞饮

E.

胞吐

【B型选择题】

属于金锁固精丸药物组成的是(    )

A.

山药、乌药

B.

山药、芡实(蒸)

C.

益智仁(盐炒)、莲须

D.

沙苑子(炒)、莲子

E.

牡蛎(煅)、乌药

【单选题】
既能活血散瘀,又能镇惊安神的药物是
A.
合欢皮
B.
酸枣仁
C.
远志
D.
琥珀
E.
磁石