治疗气虚欲脱，脉微欲绝证的首选药物是

男，40岁。被车撞伤2小时入院。查体：骨盆挤压和分离试验阳性，下腹部压痛、腹肌紧张。为了排除腹内脏器损伤，最简单可靠的检查是（   ）

下列哪一项不是现代教育的理念

血红蛋白增多，见于（    ）。

股票实质上代表了股东对股份公司的（  ）。

治疗虚劳血虚证，宜选用的方剂是（）

建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是（）。

调整社会保险和社会福利关系的法律应该划归为(   )。

阅读材料，根据要求完成教学设计任务。
   材料一《普通高中物理课程标准（实验）》关于“自感”的内容要求为：“通过实验，了解自感现象和涡流现象。举例说明自感现象和涡流现象在生活和生产中的应用。”
   材料二高中物理某版本教科书“自感”一节中关于“实验与探究：观察开关断开时小灯泡亮度的变化”内容如下,
   实验与探究：观察开关断开时小灯泡亮度的变化
取2只相同的小灯泡.1个带铁芯的线圈，1个滑动变阻器，1组电池，1个开关和若干导线。

   (l)按图连接器材。(2)合上开关，连通电路，调节R，使小灯泡1和小灯泡2正常发光时的亮度相同。(3)打开开关，断开电路时，注意观察小灯泡I和小灯泡2的亮度变化，想想看，是什么原因造成了2只小灯泡亮度变化的不同？
   材料三教学对象为高中二年级学生，已学过电磁感应现象、法拉第电磁感应定律、楞次定律等知识。
任务：
(1)简述自感现象。（4分）
(2)根据上述材料，完成“实验与探究：观察开关断开时小灯泡亮度的变化”学习内容的教学设计。教学设计要求包括：教学目标、教学重点、教学过程（要求含有教师活动、设计意图，可以采用表格式或叙述式）等。（24分）

肝硬化气滞湿阻证的治法是（  ）。

下列各项关于或有事项会计处理的表述中，正确的是（   ）。