在五输穴中，荥穴主要治疗（ ）
【单选题】
急性牙髓炎的诊断步骤是
A.
先麻醉止痛，后查患牙和问诊
B.
先温度测验，后查患牙和问诊
C.
先问诊，后做麻醉止痛和检查
D.
先问诊，再查牙，后温度测验
E.
先查患牙，后问诊做温度测验
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参考答案
参考解析
【单选题】
脂瘤独有的特征是
数目不等，大小不一，肿形如馒，推之可移
青筋垒垒，盘曲成团，质地柔软，表面青蓝
瘤中心有粗大毛囊孔，可挤出臭味脂浆
瘤体单发，质地硬韧，界限清楚，推之可移
瘤体深隐，质地坚硬，境界清楚，推之不移
【A2型选择题】
女，66岁。发热伴尿急、尿频、尿痛3天，既往糖尿病病史10年。查体：T38.5℃，左肾区叩击痛（+），尿沉渣镜检：RBC3～5个/HP，WBC满视野。清洁中段尿细菌定量培养：大肠埃希菌10⁶CFU/mL，应首选（ ）。
抗生素治疗1周
抗生素治疗2周
不使用抗生素治疗
抗生素治疗3天
单剂量抗生素
【单选题】
某企业对一台生产设备进行更新改造，该设备原值为 1000 万元，已计提折旧 500 万元。更新改造过程中发生资本化支出 600 万元，被替换部件的账面原值为 100 万元，出售价款为 2 万元。则更新改造后设备的入账价值为 ( ) 万元。
1100
1050
1048
1052
【单选题】
教学《劝学》，教师设计教学目标：①掌握重点文言实词，积累文言词汇；掌握比喻论证的方法；②培养借助工具书阅读文言文及初步分析的能力；③了解学习的意义、态度和方法，培养谦虚好学的风气。对该教学目标设计评价不正确的是( )。
体现了新课程标准要求的三维目标的整合统一
教师对文言文教学的基础性要求理解不准确
教学设计遵循了教材的特点和文言文教学规律
整体设计考虑了学情，符合学生的认知水平
【A2型选择题】
患者久病湿疹，面垢多眵，大便溏泄，时发下痢脓血，小溲浑浊不清，湿疹浸淫流水，舌苔白厚腻，脉濡滑。病属湿邪为患，此证反映了湿邪的哪种性质（ ）
类水
黏腻
升散
秽浊
重着
