某教师学习《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,关于合理开发和利用资源做了如下笔记。下列笔记内容说法不恰当的一项是()。
【单选题】
根据企业国有资产法律制度的规定,属于法定评估业务的,评估档案的保存期限不少于( )。
A.
10年
B.
15年
C.
20年
D.
30年
参考答案
参考解析
【单选题】
语文课程资源包括校本教学资源和课外教学资源,在教学中应充分利用这些资源
可立足课堂学习,开发教材资源;也可融入社会活动,开发社区资源
课程资源的利用,不仅要考虑多数学生的共性情况,还要考虑个别学生的特殊情况
精选对学生终身发展以及对语文学习有决定意义的课程资源,使之优先得到运用
【单选题】
患者男,22岁。半年前起病,表现:有时头痛头昏,部位不定,未予处理。话多,称要办一个一千人的工厂,要当经理,周游全世界,有好几个女朋友,说时情绪高涨。诊断为躁狂症,经碳酸锂,氯丙嗪治疗后症状消失。神经系统检查无异常。2个月后意识清楚,情感淡漠,话少,动作缓慢,不洗澡,不换衣服,记忆力好,无自杀观念。有阵发性剧烈头痛,用头撞墙,每次半小时左右,曾癫痫大发作一次,喷射性呕吐一次。神经系检查,眼底视神经盘水肿,右侧肢体肌张力增高,巴氏征阳性。脑电图中度异常,大量病理高波幅θ波,左侧较多。脑超声波中线向右移0.3cm。
最可能诊断是
躁狂症
抑郁症
躁狂抑郁症
脑肿瘤所致精神障碍
癫痫所致精神障碍
【单选题】
下列序列中,( )是执行第一趟快速排序后所得的序列。
[68,11,18,69] [23,93,73]
[68,11,69,23] [18,93,73]
[93,73] [68,11,69,23,18]
[68,11,69,23,18] [93,73]
【A2型选择题】
男,60岁。头晕、乏力3个月,查体:T36.7℃,P90次/分,R19次/分,BP120/180mmHg,贫血貌,全身皮肤可见散在出血点,浅表淋巴结未触及肿大,腹软,肝脾肋下未触及,双下肢无水肿。血常规:Hb60g/L,白细胞2.0×10⁹/L,血小板38×10⁹/L。骨髓细胞学:骨髓增生活跃,原始细胞占0.07,未见Auer小体。该患者最可能的诊断是( )。
阵发性睡眠性血红蛋白尿
再生障碍型贫血
巨幼细胞型贫血
急性白血病
骨髓增生异常综合征
【单选题】
某患者咳嗽,发热3天到医院就诊,被医院初步诊断为疑是人感染高致病性禽流感,应住院治疗,但患者以工作离不开为由予以拒绝,医院对该患者应采取的措施是:
定期随诊
居家观察
立即单独隔离治疗
请示卫生行政部门
尊重患者的自主决定权