疟疾患者，热多寒少，汗出不畅，头痛，骨节酸痛，口渴引饮，便秘，溲赤，舌红苔黄，脉弦数。治疗应首选（ ）
【单选题】
中国象棋蕴含了丰富的历史文化，棋盘中间的间隔处，通常被称为“楚河汉界”，与其中的“楚”“汉”相关的历史人物是（）。
A.
刘邦 项羽
B.
曹操 袁绍
C.
苻坚 谢安
D.
孙膑 庞涓
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参考答案
参考解析
【A1/A2型选择题】
患者，男，60岁。肝硬化10年，近2日嗜睡，今晨测体温时呼之不应，但压迫其眶上神经有痛苦表情，该患者的意识状态是（ ）
意识模糊
嗜睡
昏睡
深昏迷
浅昏迷
【单选题】
以下不属于股权投资基金合格投资者的是（ ）。
投资于所管理私募基金的基金管理人及其从业人员
持有市值350万元股票的某工厂流水线员工
依法设立的上海某慈善基金
名下有价值500万元房产一套的某知名大学全日制本科生小华
【单选题】
阅读《蜀道难》教学随笔（节选），按要求答题。
《蜀道难》的学习应该建立在学生反复诵读的基础上，学生可以结合课下注释及一些助学材料，对诗歌的背景、李白的生平、文中的神话传说、语言风格等，进行系统的了解。教师应给予学生充分的自主学习时间，让他们在自学过程中发现问题并提出问题。教师根据学情，选择合适的切入点进行引导分析。
教师讲授本课时要有大局观，要做到知己知彼、百战不殆。《蜀道难》是李白的名篇，同时也是诗歌中比较重要的经典篇目。所以，了解作者李白及创作背景极为重要，同时不能忽略本课的艺术成就。通过想象与联想把本文所描绘的场景串联起来至关重要。在诗歌的语言方面，选择文中典型的诗句进行深度的分析是非常必要的……
对上述教学实录的分析，不正确的一项是()。
教师需要重视学生的自主学习，目的在于让学生系统了解课文
语文教学内容不在于“大而全”，而在于“小而深”
诗歌教学强调反复诵读，朗读是培养语文语感的重要方式
语文教学需善于利用注释及其他助学材料，帮助学生理解文章内容
