以教育实验研究为基础,理论研究工作者与教育实践工作者相结合的科研课题组结构模式适用于( )。
参考答案
参考解析
【A1/A2型选择题】
患者,女,23 岁。在一次与人发生口角时,对方声音洪亮,患者自感不是对手。第二天起出现无法说话,与之交谈只能用手势表示。能正常咳嗽,耳鼻喉检查正常。该患者可能患有( )
惊恐发作
焦虑症
癔症
急性应激性障碍
恐惧症
【单选题】
根据《民事诉讼法》,下列案件中,适用小额诉讼程序的是( )。
财产确权的案件
一方当事人下落不明的案件
基层人民法院审理事实清楚、权利义务关系明确、争议不大的简单金钱给付民事案件
当事人提出反诉的案件
【单选题】
患者,女,52岁,近年来发现手关节肿痛,且呈对称性,并有畸形,晨起时有僵硬现象,疼痛难忍。经实验室检测示血沉28mm/1h,手和腕关节的X线片显示受累关节有骨侵蚀特征。患者的疾病特征符合()。
类风湿关节炎
骨性关节炎
骨质疏松症
软骨病
股骨头坏死
【单选题】
医学伦理学的行善原则不包括( )
努力使患者受益
关心患者的客观利益和主观利益
选择受益最大,伤害最小的行动方案
努力预防或减少难以避免的伤害
把患者的利益看得高于一切
浓度