【分析题】

论述如何做好幼小衔接工作。

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参考答案
参考解析
【分析题】

环境在个体身心发展中起着决定性作用。

【分析题】

谈谈意见领袖的特点及其在大众传播效果形成过程中的作用。

【分析题】

全陪的主要职责是什么?

【分析题】

1.题目:《水彩画》

2.内容:水彩画的创作

要点提示或建议:

(1)水彩画不同于中国传统绘画,它属于西方绘画体系,始于欧洲的文艺复兴时期,并完善成熟于18世纪的英国,被誉为英国的“国画”。早期的水彩画家们往往先用墨水或单色画好轮廓与第一遍色,然后按照先浅后深的顺序、采取干后层层薄涂罩染、逐步丰富的多层画法来完成他们的作品。

(2)画水彩画的工具与材料:水彩画笔、水彩画纸、水彩画颜色。

(3)水彩画的技巧:干画法(干后重叠和干后接色)、湿画法等。


干后接色:《港边的树》大卫·理勒·米拉德(美国)


干后重叠:《海滩》弗林特(英国)

3.基本要求:

(1)写出教学过程的主要步骤;

(2)配合教学内容板书(可根据需要适当板绘);

(3)教学过程中设计提问;

(4)试讲时间为10分钟左右。

4.答辩:

(1)水彩湿画法的特点和具体技巧是什么?

(2)本节课的三维目标是什么?


【分析题】

一位青年教师教授“价值与价值观”,在讨论“贡献的形式——物质贡献与精神贡献”时,列举了“感动中国年度人物”丛飞的感人事迹:丛飞10余年共资助178名贫困儿童,捐款捐物累计300万元,而自己却无钱治病。该教师设计了这样的问题:“你怎样评价丛飞的行为?”话音刚落,一位学生小声说“傻瓜才会那样做。”此言一出,随即引发一些学生的附和,课堂上顿时嘈杂起来,显然该学生的回答超出了教师的预料,而教师对此问题的处理同样出乎意料。只见他狠狠地瞪了学生一眼,严厉批评学生信口开河,然后继续上课。此后的课堂如一潭死水,再无生机。
问题:这是一则教学设计在实施过程中较为失败的例子,请你对材料中教师的做法做点评。

【分析题】

简述我国宏观调控的目标和手段。[中央财大;华中科大;四川大学;南开大学]

【分析题】

《梁场布置方案》的审批方式是否正确?如不正确,请改正。


【分析题】

牙本质过敏症治疗

【分析题】

考题:做个聪明的消费者


【分析题】

叙述并演示震颤法的操作 。