分析歌曲《月之故乡》谱例。
要求：
(1)写出调式调性。
(2)写出曲式结构的名称。
(3)分析旋律特点。
【分析题】
请以“风在哪里”（诗歌）为活动内容，设计一份大班语言活动计划。
要求：写出活动名称、活动目标、活动准备和活动过程。
风在哪里
风在哪里？
树儿说：
当我的枝叶翩翩起舞，
那是风在吹过。
风在哪里？
花儿说：
当我的花朵频频点头，
那是风在吹过。
风在哪里？
草儿说：
当我的身体轻轻晃动，
那是风在吹过。
风在哪里？
风就在我们身边。
春天，它吹绿了大地；
夏天，它送来了凉爽；
秋天，它飘来了果香；
冬天，它带来了银装。
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参考答案
参考解析
