【分析题】

大班幼儿对动物充满着浓厚的兴趣和强烈的好奇心,尤其是对与动物有关的有趣的自然现象充满着探究的欲望,如蜘蛛织网捕食、蚂蚁搬运食物等。对路上爬行的毛毛虫’幼儿都会盯着看很久。张老师认为可以根据幼儿的兴趣,生成一个与动物有关的主题活动,帮助幼儿打开了解动物世界的大门。
请帮助张老师设计“动物朋友”的主题活动。
要求:
(1)写出主题活动的总目标。
(2)围绕主题设计三个子活动。写出其中一个子活动的具体活动方案,包括活动名称、目标、准备和主要环节。
(3)写出另外两个子活动的名称、目标。

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参考答案
参考解析
【分析题】

设计任务:
请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语写作教学方案。教案没有固定格式,但须包含下列要点:
●teaching objectives
●teaching contents
●key and difficult points
●major steps and time allocation
●activities and justifications教学时间:20分钟
学生概况:某城镇普通中学初中一年级学生,班级人数40人。多数学生已经达到《义务教育英语课程标准(2011年版)》二级水平。学生课堂参与积极性一般。
语言素材:

Write your own note to a friend. Invite him/her to an activity in your school. Use the questions to help you.

1.What's your friend's name?

2.What does your friend like to do?

3.What activity do you have in your school?

4.When is the activity?


【分析题】

新记《大公报》(中国传媒大学;上海财经大学)

【分析题】

甲公司持有A、B、C三种股票,在由上述股票组成的证券投资组合中,各股票所占的比重为50%、30%和20%,其β系数分别为2.0、1.0和0.5。市场收益率为15%,无风险收益率为10%。A股票当前每股市价为12元,刚收到上一年度派发的每股1.2元的现金股利,预计股利以后每年将增长8%。
要求计算以下指标
(1)甲公司证券组合的β系数;
(2)甲公司证券组合的风险收益率(RP);
(3)甲公司证券组合的必要投资收益率(K);
(4)投资A股票的必要投资收益率。[武汉理工大学]

【分析题】

简述心智技能及其特点。

【分析题】

遗传决定论[北邮,北师大,浙江大学]

【分析题】

班级授课制

【分析题】

教育方针规定了一定历史时期教育发展的(  ),明确了教育的培养目标以及实现培养目标的(   )。

【分析题】

1.题目:《正面双手垫球》

2.内容:


3.基本要求:

(1)教学中要有情景教学法。

(2)采用多种练习方式。

(3)要有纠错环节。


【分析题】

简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》“教学建议”中“突出地理事物的空间差异和空间联系”的内容。(10分)

【分析题】

简述生产资料生产较快增长最终必须依赖于消费资料增长的原理。[中央财大]