提示结核性脑膜炎进入晚期的临床表现是
【单选题】
阅读某教师《寓言四则》教学反思（片段），按要求答题。
语文课不单单是听说读写能力的培养，而应是面向学生全面发展的教学。我认为，语文教师应善于利用教材，发掘教材中可发展学生潜在才能的素材进行教学，善于将语文学科与其他学科进行整合，让学生的“强势智慧”得到充分发展。在学生了解了《蚊子和狮子》的故事以后，我通过导语、多媒体课件创设表演的情境，激发学生表演的兴趣：我鼓励学生三人一组来表演，他们对此很感兴趣，小组配合非常默契，课堂气氛异常热烈，学生也从中得到多方面能力的培养。
对上述教学反思（片段）的相关分析，错误的一项是（）。
A.
课堂气氛活跃，有利于提高学生的学习积极性
B.
教师应该善于利用教材，挖掘学生潜在的才能
C.
教师引导学生进行课堂活动，吸引了学生注意力
D.
培养学生听说读写的能力是语文课程的唯一任务
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参考答案
参考解析
【A2型选择题】
患者，女，46岁。半年来头皮、四肢出现皮损，色舐红，瘙痒，鳞屑增多，有筛状出血点，喜凉怕热，便干尿黄，舌红苔黄，脉滑数，其证候是（ ）
血虚肝旺
火毒炽盛
湿热蕴积
血热
风热
【单选题】
地方性克汀病
经食物链传递而富集最终影响人体健康的是
胚胎期和婴儿发育早期机体严重碘缺乏可引起
污水灌溉农田使农作物受污染而危害人体健康的是
引起居民以斑釉齿和骨骼损害为特征的疾病是
以皮肤角化和色素变化为显著特点的生物地球化学性疾病为
【单选题】
只有建立了统一的学校集体，才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量，称为支配儿童行为，并使它纪律化的一种影响因素。提出这一集体教育主张的教育家是( )。
加里宁
马卡连柯
凯洛夫
苏霍姆林斯基
