即使信息技术得到广泛使用，人工因素仍然会存在于这些系统之中。（ ）
【单选题】
《宴乐采桑狩猎攻战纹壶》是哪个时期的青铜艺术作品？（ ）
A.
商
B.
西周
C.
战国
D.
春秋
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参考答案
参考解析
【单选题】
以下是某教师设计的《包身工》的三维教学目标：
知识与能力：
①了解报告文学的基本特点，培养筛选信息和阅读报告文学的能力；
②区分新闻事实、背景材料以及作者评价，认识包身工制度的罪恶。
过程与方法：通过对文本的多层次理解，学习本文多种表达方式的综合运用以及点面结合的写作方法。
情感态度与价值观：对比今昔“包身工”，培养社会责任感和人权意识。
对上述教学目标分析正确的一项是( )。
三维目标中，知识与能力目标是教学的重点，需要重点关注
在以上教学目标中，情感态度与价值观的目标是整个教学目标的出发点
以上三维目标的设计符合《普通高中语文课程标准（实验）》的要求
三维目标之间是独立的，可以单独完成
【单选题】
施工测量工作时必须遵守（ ）的原则。
“由局部到整体”、“先控制后碎部
“由整体到局部”、“先控制后碎部”
“由整体到局部”、“先碎部后控制”
“由局部到整体”、“先碎部后控制”
【单选题】
甲公司向乙公司购买50吨水泥，后甲通知乙需要更改购买数量，但一直未明确具体数量。交货期届至，乙将50吨水泥交付给甲，甲拒绝接受，理由是已告知要变更合同。关于双方合同关系的说法，正确的是( )。
乙承担损失
甲可根据实际情况部分接收
双方合同已变更，乙送货构成违约
甲拒绝接收，应承担违约责任
