【分析题】

《身边的侵害与保护》
种种侵害
14岁的张雷走在上学的途中,一辆轿车迎面驶来撞伤张雷,由于司机撞人逃逸,张雷因抢
救不及时而致终身瘫痪。
张雷受到来自哪些方面的伤害?
8岁的孩子小明上学多次未完成老师布置的作业,还逃课。对此,他的母亲非常不满,经常
打骂,导致最终辍学。
小明受到的侵害来自哪些方面?
你怎么看待这件事?

上图中青少年受到的侵害主要是来自哪些方面?
这些侵害对青少年的健康成长有什么影响?
在我们周围还存在哪些侵害?
青少年正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都很不成熟。由于社会环境复杂,存在着
不利于青少年健康成长的因素,侵犯青少年合法权益的损害身心健康的现象,还时有发生。
身边的保护
杜鹃的父亲封建思想很严重,认为女孩子读书没用,一直有意让她辍学。初三时杜鹃的成
绩出现波动,为此父亲逼她辍学。杜鹃找到老师说明这件事,老师主动做她父亲的工作,邻居也帮忙,最终维护了杜鹃正常的教育权,使她最终能够继续自己的学习生活。
杜鹃受到的侵害来自于哪里?
她采取的行动是什么?
她得到哪些方面的帮助和保护?
青少年由于身心尚未成熟、社会经验不足,在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时,往往
处于被动地位而受到伤害,因而要加强自我保护。
相关链接:青少年保护教育,中共共青团委在高校出台相关方案。
要求:
(1)设计本课题的教学目标。(9分)
(2)设计本课题的教学重点、难点,并说明理由。(8分)
(3)设计本课题的教学导入。(9分)

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参考答案
参考解析
【分析题】
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【分析题】

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患者,男性,20岁 。
病例摘要
(1)主诉:右上后牙自发性阵发性疼痛3天 。
(2)现病史:3天前出现右上后牙明显的自发性阵发性疼痛 。冷、热饮食导致症状加重 。疼痛时牵涉至右侧额面部及右下后牙痛,不能确定患牙 。夜间疼痛加重难以入眠 。
(3)检查:16远中邻面龋,探及穿髓孔,探(+),冷(+),热(+),叩(-);17近中邻面龋,至牙本质浅层,冷(±) 。周围牙龈无明显红肿 。无触压痛 。X线牙片示16远中透射区累及髓腔,17透射区至牙本质浅层 。

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