简述早期《申报》对新闻业务的改革。(中国传媒大学)
材料:
某位教师在讲授“辛亥革命”时,以孙中山为主线展开,首先出示了时尚的中山装,接着讲解中山装的设计含义。衣服外的四个口袋代表“国之四维”;前襟的五粒纽扣分别表示孙中山的五权宪法学说(行政权、立法权、司法权、考试权、监察权);左右袖口的三个纽扣则分别表示三民主义(民族、民权、民生)和共和的理念(平等、自由、博爱);衣领为翻领封闭式,表示严谨的治国理念;衣袋上面弧形中间突出的袋盖,代表重视知识分子;背部不缝缝,表示国家和平统一。
问题:
(1)结合材料分析这位教师的做法是否得当。(8分)
(2)根据材料,谈谈如何使历史与生活联系起来。(8分)
下面是某位教师在“生物的变异”一节教学时设计的“探究花生果实大小的变异”的教学活动。
要求:
(1)补充表格中的教学活动I和Ⅱ。(16分)
(2)写出该教学设计的知识目标。(7分)
(3)写出该教学设计的能力目标。(7分)
阅读材料,根据要求完成教学设计任务。
材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“内能”的内容要求为:“了解内能和热量。从能量转化的角度认识燃料的热值。”材料二义务教育九年级物理某版本教科书“内能”一节,关于“物体内能的改变”的探究实验如图:
材料三 教学对象为义务教育九年级学生,已学过分子动理论。
任务:
(1)简述内能的概念。(4分)
(2)根据上述材料,完成“物体内能的改变”学习内容的教学设计。教学设计要求包括:教学目标、教学重点、教学过程(要求含有教师活动、学生活动、设计意图,可以采用表格式或叙述式)等。(24分)
背景资料: 某公路工程施工项目在交工验收后,经整改合格,进入竣工验收阶段。施工单位 向竣工验收主持单位提交了申请验收报告。竣工验收委员会由验收主持单位、建设单 位、交工验收组代表、接管养护有关单位的代表组成。竣工验收委员会为全面掌握工程 建设情况,应认真听取和审议如下报告:建设单位关于工程项目执行情况的报告;设计 单位关于工程设计情况的报告;施工单位关于工程施工情况的报告。工程验收合格,竣 工验收委员会建设项目签发《公路工程竣工验收鉴定书》。
问题:
1.交工验收阶段和竣工验收阶段的主要工作分别是什么?
2.指出竣工验收申请的错误之处,并加以改正。
3.竣工验收委员会的组成人员是否完善?说明理由。
4.竣工验收委员会为全面掌握工程建设情况,认真听取和审议的报告是否全面? 说明理由。
简述新闻编辑应具有的基本能力。
相关试题:
(1)新闻编辑人员的基本功。
(2)一般认为,编辑人员业务能力最主要的是哪几个方面?你认为其中最能开创新局面的能力是什么?
(3)编辑业务能力主要是哪些方面?