材料：下面是张老师在“我国太阳能的空间分布”一课中的教学片段：
张老师：（投影“中国年太阳辐射量分布图”）我国太阳能的空间分布有什么规律？
王同学：（站起来指着图说）我国太阳能分布规律是西部多，东部少，从东部向西部逐渐增加。
李同学：（站起来反对）老师，我觉得他说错了，或者是地图搞错了。您说过的地势越高，气温越低，青藏高原是我国7月平均气温最低的地方，而图中显示那里是太阳辐射量最大，这不是很矛盾吗？所以，我觉得说青藏高原是我国太阳辐射最大的地方，一定是弄错了。
张老师：同意李同学观点的请举手。
（全班近五十个同学中，有七八个同学举了手）
张老师：看来大部分同学还是赞同王同学的意见，对的，我国太阳能分布规律是西部多，东部少，从东部向西部逐渐增加。那么，同学们有没有注意到我国年太阳辐射总量最低的地区是哪里呢？
问题：
(1)张老师的教学设计有哪些优点？（6分）有哪些不足？（4分）
(2)请替张老师设计一组追问的问题，引导同学反思自己的困惑。（10分）

说明图3中铝合金散热器的安装不符合规范之处。散热器进场的节能见证取 样复试应包括哪些性能参数?

某新建别墅群项目，监理工程师对室内装饰装修工程检查验收后，要求在装饰装修完工后第5天进行TVOC等室内环境污染物浓度检测。项目部对检测时间提出异议。

问题：监理工程师要求的检测时间是否正确，并说明理由。针对本工程，室内环境污染物浓度检测还应包括哪些项目？

阅读关于“地球的自转”的图文资料，按要求完成教学设计任务。
材料一《义务教育地理课程标准（2011年版）》的内容标准要求：“用简单的方法演示地球自转和公转；用地理现象说明地球的自转和公转。”材料二某版本教材中关于“地球的自转”的部分内容。

要求：
（1）根据以上材料，写出“地球的自转”一课的教学目标。（9分）
（2）设计本课的教学过程，并写出设计理由。（15分）

联动试运行应从哪几个方面进行准备?

如何理解新闻自由的相对性？

《水浒传》产生于什么时代？作者是谁？简要谈谈你对其中主要人物宋江形象的看法。

“癸丑报灾”（中央民大；北大；中国传媒大学；暨南大学；南开大学）

语言的发展中，词汇的变化速度最快，_____次之，而语法的演变最为缓慢。[中山大学]

1.题目：人民代表大会与其他国家机关的关系

2.内容：

人民代表大会与其他国家机关的关系

在人民代表大会与其他国家机关的关系上，人民代表大会是国家权力机关，国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。人民代表大会统一行使国家权力，但它所决定的事情不是自己直接去办，而是由国家的行政机关和司法机关去贯彻执行。

3.基本要求：

（1）要求配合教学内容，有适当的板书设计；

（2）教学中注意师生间的交流互动，有适当的提问环节；

（3）请在10分钟内完成试讲内容。