案例：
这学期，王老师计划在高一年级的教学中应用一款新的教学软件。
在第一节课的导课环节，王老师并没有按照常规直接讲授“信息技术的概念、信息技术对个人和社会的作用”等，而是首先为同学们介绍了这款软件的基本功能和账号注册、登录步骤，然后让每个学生创建账号和密码。当同学们登录成功并讨论谁登录最快时，王老师点击软件上“登录名单”面板的“登录时间”，并将结果展示在投影屏幕上，揭开谜底。同学们通过该活动感受到信息技术的方便、快捷。此时，王老师顺势导出本课课题。
随后，王老师通过多次与学生问答、互动，启发同学们全面了解信息技术对个人与社会的发展作用。为巩固学习成果，王老师与同学们玩了一个“抢答游戏”，通过软件反馈的抢答结果，王老师筛选出抢答最快的同学回答问题。
下课前，王老师让同学们进入该软件的“测试考试”模块完成“信息技术基础”测验，并将结果展示在投影屏幕上。之后，王老师根据“一目了然”的结果对学生存在的共性问题进行补充讲解。
问题：
（1）与直接导课相比，王老师的导课有什么不同？（10分）
（2）王老师在这节课的教学中利用软件支持了哪些教学活动？（10分）

社会科学

简述《真理报》在十月革命前两个阶段的情况以及它在俄国革命运动中的重大贡献。

工程预付款和起扣点是多少？

请演示脉搏的测量方法 。

背景资料： 某公路施工公司低价中标一合同价为16000万元的隧道工程，为了能够降低工程 成本，项目经理决定采取以下措施：(1)认真组织施工，合理安排，力求避免机械的闲 置；(2)对工程材料实行严格的限额领料制度；(3)暂时降低安全生产费用，用于购 买急缺的机械设备。由于安全防范措施不到位，隧道发生了塌方，当场死亡20名工人， 直接损失1200万元。事故发生后，施工单位立即向建设单位报告，在建设单位初步确 定了事故的类别性质后，随即向省级交通运输主管部门报告。 

问题： 

1.该隧道工程需要配备多少专职安全管理人员? 

2.指出项目经理降低工程成本措施中的错误，并说明理由。 

3.指出该事故的级别，并说明理由。 

4.指出事故报告中的错误，并改正。

阅读下列材料，并回答问题。

问题：
（1）材料①中科学家卡文迪许的观点没有被认可的主要原因是：_________。（3分）
（2）材料③中两位科学家抓住了“小误差”而获得了重大发现，说明：_________。（3分）
（3）简述化学史在教学中的教育价值。（7分）

在幼儿园领域教育活动中，为什么要关注幼儿学习发展的整体性。结合实例说明。

万木草堂[北京师范大学；大连理工大学]

肺结核概述

简述社会工作的功能和服务领域。[西南大学]
相关试题：
（1）社会工作的功能。[华中农业大学]
（2）简述社会工作的功能。[南京航空航天大学]
（3）如何理解社会工作的助人功能？请结合实际，进行简要说明。[北京城市学院]
（4）社会工作的主要功能[概念题，武汉大学]
（5）简述社会工作的领域。[武汉大学]
（6）社会工作的领域有哪些？[论述题，华中农业大学]
（7）社会工作实务领域。[论述题，广西师范大学]