【分析题】

题本


4.答辩题目

(1)你最喜欢的英语教学方法是什么?
What’s your favorite teaching method?

(2)你印象最深刻的老师是什么样的?
Who’s your most impressive teacher?

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参考答案
参考解析
【分析题】

简要说明短期和长期平均成本曲线形成U形的原因。

【分析题】

南通古城历来有"六桥"之说,六桥是指哪六桥?

【分析题】

假设随机变量 X 在区间(1,2)上


【分析题】

叙述并演示心肺复苏胸外心脏按压的操作 。

【分析题】

材料:
某教师在进行《诚实守信》教学中,先以歌曲《雾里看花》导入课题,然后请同学们把自己调查收集的有奖销售的相关资料、案例给大家分享,同学们踊跃发言。学生一边介绍一边相互传阅,课堂热热闹闹,兴趣盎然。下课的铃声响了,学生仍意犹未尽,教师宣布下节课继续进行交流分享。
问题:运用《道德与法治》课程教学的相关理论,分析该教学中的优点和不足。

【分析题】

根据联合国人口预测方案推算,中国60岁以上老年人口将在2034年超过4亿,欧洲国家用100年时间、发展中国家用60年时间达到的老龄化程度,中国只需20年。
根据全国老龄工作委员会办公室预测,到2050年中国高龄老年人口数量将超过1亿。由于中国人口老龄化发生在实行计划生育、独生子女等背景下,因此又具有特殊的复杂性。目前中国家庭趋于核心化和小型化,家庭规模平均只有3.1人,来自民政部的数据显示,目前中国城乡空巢家庭超过50%,部分大中城市达到70%,其中农村留守老年人口约4000万,占农村老年人口的37%。此外,与西方发达国家不同,中国人口老龄化进程与城市化、工业化以及经济发展程度不同步,社会物质财富积累和精神文明程度、养老服务体系、社会保障水平还远没有准备好。
请说明中国老年人口老龄化的特点及其引发的社会危机,并从探讨缓解危机方法的角度,谈谈你的观点。(篇幅为150-200字)

【分析题】

新闻舆论

【分析题】

下面是某初中老师对If I become an athlete,will I be happy?阅读课的目标陈述。
①语言技能目标:能根据标题预测文章大意;能充分使用略读(skimming)、寻读(scanning)、总结(summarizing)等阅读微技巧。
②语言知识目标:知道重点词汇和短语,如professional,chance,charity,injured,make a living(by)doing/as.,all the time,have a difficult time with/doing。③情感态度目标:了解专业运动员的幸福与艰辛,知道每一种工作都有其好处与不足。④学习策略目标:能在辩论中积极与小组成员合作。⑤文化意识目标:知道中西方著名专业运动员的奋斗史。根据上面的信息,从下面三个方面作答:(1)从目标建构和陈述两个角度,评析该教学目标的优缺点。(12分)(2)对不合理的教学目标进行修改。(8分)(3)简述教师应如何确定教学目标。(10分)

【分析题】

混凝土浇筑的施工过程包括哪些?

【分析题】
男性,67岁 。反复咳嗽、咳痰、痰中带血20年,加重伴发热5天 。
患者20年前"感冒"后出现发热、咳嗽,咳黄黏痰,量约30~50ml/d,伴痰中带血,无胸闷、胸痛 。胸部X线片提示"肺部感染",按"肺炎"治疗后好转 。此后,多次出现上述症状,经"抗感染、止血"等治疗后可缓解,5天前受凉后咳嗽、咳痰再次加重,痰量增多,量约80~100ml/d,黄脓痰,有臭味,伴发热、气喘,体温38 .4℃ 。无痰中带血 。自行口服"青霉素V钾、复方甘草片",疗效欠佳 。本次发病以来精神状态差,食欲、睡眠尚可,大小便正常,体重无明显变化 。否认肺结核、心脏病史 。无药物过敏史 。吸烟40年,15~20支/日,已戒烟10年,饮少量白酒 。无遗传病家族史 。
查体:T38 .1℃,P87次/分,R23次/分,BP128/84mmHg 。消瘦,精神差,口唇无发绀 。叩诊呈清音,双下肺可闻及散在湿性啰音及干鸣音,未闻及胸膜摩擦音 。心界不大,心率87次/分,律齐,未闻及心脏杂音 。双手可见杵状指 。
实验室检查:血常规:Hb153g/L,RBC4 .71×10/L,WBC12 .3×10/L,NO .85,Plt255×10/L 。
胸部CT:右肺中叶及双肺下叶多发囊状阴影,可见"双轨征",双下肺散在斑片状模糊影 。
要求:根据以上病历摘要,请写出初步诊断、诊断依据(如有两个以上诊断,应分别写出各自诊断依据)、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。