【分析题】

请围绕健康领域的教学目标,以“学刷牙”为主要教学内容,设计一个幼儿园中班教学活动方案。方案至少需包括活动目标、活动重难点、活动准备、活动步骤或过程等要素。

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参考答案
参考解析
【分析题】

简述西方公共新闻学的观念及实践。

【分析题】

小报(中国传媒大学)

【分析题】

为什么在完全竞争条件下利润最大化原则可以表示为MC=P?

【分析题】

战后资本国际化表现出哪些新特点?[华中科大]

【分析题】

德国职业技术教育的中心在(  ),而在美国,职业技术教育的任务安排在(  )层次。

【分析题】

尽管有许多困难,我们仍决心执行我们的计划。

【分析题】

材料:
李强是一个对上网非常痴迷的孩子。他爸爸由于工作需要买了一台电脑在家中上网,起初他同爸爸一起玩,父母也没有表示反对。到后来,他发展到每天起床后就去上网,连中午、晚上休息时间也都用来上网。李强俨然成了一个名副其实的“网虫”,沉迷于互联网上的紧张、激烈的游戏和无拘无束的网上聊天而无法自拔,结果其学习成绩一落千丈。
班主任张老师了解这一情况后并没有全盘否定李强的上网行为,而是与他聊了互联网.聊了比尔·盖茨,充分肯定了他对于网络这种新技术的掌握程度,并通过交流进一步了解了他的内心世界。针对他的情况,张老师采取了一系列措施:第一,鼓励他多参加集体活动,加强与同学的交流。例如,让他担任小组长,每天收发、检查作业,在劳动值日中与同学协调合作,建立互帮互助的关系。第二,针对他喜欢上网的特点,成立了计算机兴趣小组,并让他担任组长,定期给其他同学讲解互联网知识。第三,利用各种机会表扬他,与他沟通,拉近师生之间的距离,并在学习上给予他辅导。
李强对自己有了信心,在各方面都有了明显的进步:课堂上认真听讲,积极思考,大胆发言,提出自己的见解;在班级工作中为老师出谋划策,有活抢着干。任课老师都反映李强像变了一个人似的,精神面貌焕然一新。
问题:
请结合材料,从学生观的角度,评析张老师的教育行为。(14分)

【分析题】

简述法的局限性。

【分析题】

题本:圆的对称性


4.答辩

(1)什么事对称图形?圆的对称轴有多少条?

(2)垂径定理是什么?

【分析题】

简述做好幼小衔接工作的具体措施是什么?