【分析题】

《中华人民共和国未成年人保护法》规定,未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权以及       等权利。

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参考答案
参考解析
【分析题】

请根据2012年国家颁布的《幼儿园教师专业标准(试行)》,简述幼儿园教师应具备哪些专业能力。

【分析题】

材料:
以下是某老师在准备“辛亥革命”的相关内容时,对辛亥革命思想基础这一部分的教学设计如下:
思想基础:民主革命思想广泛传播(板书)
师:“山雨欲来风满楼”,在辛亥革命爆发前,资产阶级革命党人做了大量的思想宣传和动员工作,使民主革命的思想广泛传播,他们向西方学习,提出的“三民主义”成为指导思想,同改良派论战,又一次掀起中国近代史上的资产阶级性质的思想解放运动,使更多的人认识到推翻清政府,建立资产阶级共和国的必要性。
师:(教师引导学生看教材,并提出问题)三民主义是怎样提出来的?内容是什么,核心是什么,性质如何?
学生:1905年中国同盟会成立,孙中山先生将其宗旨概括为三民主义,即民族、民权、民生,其核心是民权主义,是当时比较彻底的近代民族民主革命纲领。
(教师情景设置,把学生分为改良派和革命派,结合相关材料进行论战)
师:通过论战,使更多人冲破改良思想的束缚,投身革命,壮大了革命的力量。康有为、梁启超先生曾是戊戌变法的领袖、时代的弄潮儿,但在革命形势蓬勃发展的时候却成了历史发展的绊脚石。我们从康有为、梁启超先生的角色转变中得到怎样的启示呢?
学生:思想应该与时俱进,顺应时代潮流。
问题:
(1)该教师在讲解这一板块时运用的最典型、最特别的是哪种教学方法?结合材料谈谈你对该教学方法的认识。(8分)
(2)你觉得该教师在对这一板块进行讲解时的情景设置是否恰当?请说明理由。(8分)

【分析题】

某女,60岁,口腔颊部黏膜粗糙感、进食刺激性食物疼痛1年 。查见:双侧颊黏膜白色条纹呈网状、树枝状排列,其间的黏膜充血红肿,未见糜烂 。
患者可能是口腔黏膜扁平苔藓 。

【分析题】
脊柱压痛操作(图2-1-51) 。
【分析题】

为什么在市场经济条件下财富的分配采取要素分配方式?[南开大学]

【分析题】
【病例摘要】
患者男性,56岁 。
主诉:心悸、乏力2个月 。
病史:患者于2个月前出现心悸、乏力,上楼吃力,家人发现面色不如以前红润,病后进食正常,但有时上腹不适 。不挑食,粪便不黑,小便正常,睡眠可,略见消瘦,既往无胃病史 。
查体:T36 .5℃,P96次/分,R18次/分,BP130/70mmHg;贫血貌,皮肤无出血点和皮疹,浅表淋巴结不大,巩膜无黄染,心界不大,心率96次/分,心律齐,心尖部可闻及收缩期吹风样杂音,肺无异常,腹平软,无压痛,肝脾未及,下肢无水肿 。
辅助检查:Hb75g/L,RBC3 .08×10/L,MCV76fl,MCH24pg,MCHC26%,网织红细胞1 .2%,粪便隐血试验(+),尿常规(-),血清铁蛋白6μg/L,血清铁50μg/dl,总铁结合力450μg/dl 。
【分析题】

把关人(守门人)

【分析题】

流行性感冒治疗原则

【分析题】

分别指出事件一、事件二、事件三对工期的影响;指出上述事件对工期的综合影响和承包商可索赔的工期。

【分析题】

新闻范式