从所给四个选项中,选择最合适的—个填入问号处,使之呈现—定的规律性()。

王老师按顺序出示“冰箱、香蕉、自行车、芒果、电饭煲、小汽车”的图片让幼儿进行记忆,明明很快表示记住了,他回答说:“刚刚老师的图片里有香蕉和芒果,有自行车和小汽车,还有电饭煲和冰箱。”明明运用的记忆策略是()。
特殊定位策略
复述策略
提取策略
组织性策略
当合同约定的违约金过分高于因违约行为造成的损失时,违约方()。