(2015山东)教学不是传递客观而确定的现成知识,而是激发出学生原有的知识经验,促进知识经验的“生长”,促进学生的知识建构活动,以促成知识经验的重新组织、转换和改造。持上述教学观的理论流派是()。
(2015山东)教学不是传递客观而确定的现成知识,而是激发出学生原有的知识经验,促进知识经验的“生长”,促进学生的知识建构活动,以促成知识经验的重新组织、转换和改造。持上述教学观的理论流派是()。
苯巴比妥中毒较深,血药浓度达到一定水平后,需采用血液净化进行解救,一般要求
招标人在编制招标工程量清单时,对未能确定或详细说明的工程和工程实施中可能发生的合同价款调整等所预留的费用,应列入清单项目中的( )。
患者,女性,26岁,已婚。近半年来经行第1天少腹胀痛明显,拒按,伴乳房胀痛,月经量少,色暗有血块,血块排出后痛减。舌紫苔白,脉弦,其治法是( )
温经暖宫止痛
除湿散寒止痛
补气活血止痛
益肾养肝止痛
理气化瘀止痛