建筑公司对上述哪些事件可以向厂方要求索赔，哪些事件不可以要求索赔，并说明原因。

甲状腺肿瘤的进一步检查

阅读案例，并回答问题。
案例：在一节爵士乐鉴赏课上，黄老师说：“今天这节课的内容就是观看爵士乐大师阿姆斯特朗的传记片，了解他的生平事迹。”然后老师开始播放相关视频。这期间，老师，发现杨同学一直低着头，询问后得知，他已经看过这部片子，且从小学习萨克斯管，课上低着头是在看自己正在练的爵士曲谱。于是黄老师对全班说道：“有些同学不要觉得自己音乐很厉害就可以不认真上课，这将严重影响你的期末成绩。”
问题：依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的基本理念，分析黄老师教学中存在的问题（7分），并提出改进建议（8分）。

背景资料， 某二级公路路基宽度8.5m(0.75m+7.00m+0.75m),路面结构组成为：30cm的 填隙碎石底基层、25cm的水泥稳定碎石基层、22cm的C30水泥混凝土面层。先进行 填隙碎石底基层施工，主要施工顺序如下：备料→运输粗碎石→摊铺→撒铺填隙料和碾压。

 问题： 

1在备料时应计算各路段所需粗碎石数量及每车料的堆放距离。其计算依据是 ()。 A.粗碎石粒径 B.路段底基层宽度及厚度 C.路段底基层松铺系数 D.路段底基层密度 E.运料车辆的车厢体积 

2.在填隙碎石底基层整个施工过程中需要使用哪几种压实机具?各自有什么用途? 

3.填隙料的撒铺和碾压可采用的施工方法有哪几类?它们有什么不同之处?

材料：
某教师设计的“春秋战国时期的百家争鸣”课堂教学目标如下：
(1)知识与能力：知道儒家、道家、墨家、法家等诸子百家的代表人物及主要观点；了解孔子、孟子与荀子对儒家思想形成和发展的重要贡献；认识百家争鸣形成的原因及对当时和后世产生的重要影响；提高学生阅读分析材料和分析历史问题的能力。
(2)过程与方法：观看孔子教授学生的动画片，了解孔子的基本思想和人生观点。通过相关的寓言和成语故事来了解道家、法家和墨家的主要观点，增强感性认识。采取比较式教学和启发式教学等方法来理解各家学说的特色和观点。让学生运用诸子百家的观点来解决现实问题，使学生积极参与整个思考过程，用争鸣来理解争鸣。
(3)情感、态度与价值观：在多元思想中，感受诸子百家为人类思想进步做出的卓越贡献，体会其对人类思想惠泽千年的影响；感受先哲关于做人、处事和治国的智慧。
问题：
请评价该教师的教学目标。（16分）

什么叫概率?它有哪些性质?

【简要病史】女，14岁，面部水肿伴少尿3天。
【答题要求】病史采集题要求根据简要病史口述应如何采集病史。

事件二中，除制造厂名和产品名称外，新闸门标志内容还应有哪些？

简述怎样合理利用教学资源。

试列举中国五大书院并简述其特点。