外语教学听说法产生于（ ），其语言学基础是结构主义语言学。
【单选题】
（ ）是指基金从业人员应当尽自己最大努力履行岗位责任，负起应负的责任。
A.
忠诚
B.
尽责
C.
诚实
D.
守信
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参考答案
参考解析
【单选题】
根据相关规定，对建筑业企业在工程建设中需缴纳的保证金，说法正确的有（ ）。
建筑业企业应当以银行保函的方式缴纳投标保证金和履约保证金
招标人要求中标人提供履约担保的，可以同时向中标人提供工程款支付担保
在工程项目竣工前，已经缴纳履约保证金的，建设单位可以同时预留工程质量保证金
农民工工资支付保函全部采用具有见索即付性质的独立保函
【单选题】
教师引导学生逐步分析古代诗文中辞格的综合运用，以下关于诗文中运用的修辞手法的分析不正确的一项是( )。
“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”：综合运用了比喻和夸张的修辞手法，把抽象的愁思化为具体的形象，以一叶轻舟来承载山重之愁，既写出了愁思的深重，又饶有新意
“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”：综合运用了对偶、比喻、互文的修辞手法，句式整齐，音韵和谐，描写形象生动，琴音变化如在耳边
“怀帝阍而不见，奉宣室以何年”：综合运用了对偶、用典的修辞手法，其句中所用典故的主要人物为楚怀王与屈原、汉文帝与贾谊
“树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行”：综合运用了对偶、拟人的修辞手法，诗句赋予“蜂”“鱼”以人的动作“抱”“吹”，为残春之景平添意趣与生机
