中国证监会成立日期为（  ）。

关于合格境内机构投资者（QDII）制度，以下表述错误的是（  ）。

物理课上，张老师在讲解完 “右手螺旋定则” 后，发现部分学生没有像预期的那样熟练掌握，于是他没有立刻进入下一内容的讲解，而是通过演示帮助学生进一步理解。张老师这一做法体现的是（      ）

二维码目前不能表示的数据类型（）  。

张某2012年10月份购置一辆小汽车自用，当月办理纳税申报并缴纳车辆购置税5万元，2015年10月份该小汽车因安全气囊问题被生产企业召回，根据车辆购置税法律制度 的规定，下列有关小汽车召回后车辆购置税的申请退税情况，说法正确的是（ ）。

病情凶险，预后不良，小儿食指络脉的表现是

工程勘察报告是勘察工作的最终成果，由文字和图表构成，应满足(      )的技术要求。

阅读《故乡》教学设计，完成下面的问题 。　　第一步：教材说明、分析 1 .教材的内容、地位和作用 2 .教学目标　　(1)知识与能力：　　①了解并掌握小说的基本知识；　　②明确作者是如何运用重复、对比的手法来刻画人物形象和展现主题的；　　③能模拟运用重复、对比手法进行写作 。　　(2)过程与方法：通过从细节、动作、语言、外貌、心理等描写来分析人物性格特征以及相关练习，来掌握推知文章主旨的鉴赏方法 。　　(3)情感、态度与价值观：　　①理解人物形象的复杂感情；　　②珍爱新生活，树立为远大理想而奋斗的决心和信心 。 3 .教学重点、难点　　第二步：教法说明　　第一课时简单回忆作者，重点完成课文内容分析和人物分析；第二课时简单回忆第一课时所讲要点，重点完成写法分析和写作片段训练 。　　第三步：学法说明(按"听-看-想-写"的步骤进行)　　(1)回忆旧知识，导入新课；　　(2)点明学习目标和重点，进行新课；　　(3)讲解"重复"和"对比"的含义 。　　第四步：巩固学习　　以上是某位初中语文教师在教学鲁迅的《故乡》一课时进行的教学设计，以下对其评价错误的一项是(   ) 。

一病人于3小时前从2米高处跃下，左腰部撞击伤，无昏迷，血压正常，左腰部疼痛伴轻压痛，无包块，尿常规服5～10个/HP,最可能的诊断为（  ）。

郄门位于腕掌侧远端横纹上

治疗肺胃阴虚之肺痿，宜用(   )