患者，男，66岁。体检时发现血糖异常增高前来就诊，有磺胺药过敏史，有动脉粥硬化病史。医师处方二甲双胍片（0.5g，tid)控制血糖。
二甲双胍片的适宜服用时间是（ ）
【单选题】
如果期望尾损失与VAR值相差越大，说明该组合损益分部的肥尾性越强，风险在相同的VAR水平上更高。（ ）
A.
错
B.
对
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参考答案
参考解析
【单选题】
孔子是我国古代著名的教育家，他在总结教育实践经验的基础上，不仅形成了中国古代丰富的教育理论，而且提出了当时研究教育的方法论观点。从研究方法的角度看，下列描述与孔子的研究所处的阶段相符的是
主要依靠不充分的直觉观察，对教育经验的总结以及在直觉基础上的思辨方法直观地认识教育现象，因此带有朴素性和自发性的特点
从经验的描述上升到理论的概括，把教育作为一个发展过程来研究，不仅描述现象的特点，且着重揭露现象间的联系和发展历程
教育学从哲学中分离出来成为一门独立的学科，并且不断发展完善，与此同时出现了一大批教育大师和杰出的教育理论著作
不同学科的相互渗透，产生了系统理论等具有方法论意义的新学科，科学研究及其思维方式的整体性和综合性增强
【单选题】
某建设工程采用工程总承包模式招标，根据《建设项目工程总承包计价规范》，关于预备费的说法，正确的是（ ）。
采用固定总价合同时，招标人应在招标文件中规定预备费的具体金额
无论采用何种合同类型，预备费都应由投标人自主确定报价金额
采用可调总价合同时，投标人应按招标文件列明的预备费金额计入投标总价中
采用固定总价合同时，预备费应按不超过工程费用10%的比例计算
【单选题】
阅读以下某教师在教学《伤仲永》一课时设置的教学目标，按照要求答题。
知识与能力目标：积累一定的文言文词语，了解一些文言句式和词类活用现象。结合注释，借助工具书，能自己阅读、释义、翻译文言文。认识后天教育和学习的重要性。
过程与方法目标：采取多种形式反复朗读，引导学生疏通文意，培养良好的语感。培养学生独立研究、合作探究的能力。学习富理于事和纵向对比的写作手法。
情感态度与价值观目标：理解作者为人才被毁所做的挽歌，体味家庭和社会的不良风气对人才的摧残。
以下对其教学目标的评价不正确的一项是（）。
三维目标完整，符合教学目标设计的整体性和可行性原则
过程与方法目标的表述方式符合语文教学目标的设计规范
教学目标符合语文课程特点，体现人文性与工具性的统一
知识与能力目标的表述与设计具体、明确，具有可考核性
