阅读材料,根据要求完成教学设计。
材料:图8是初中物理某教科书“质量”一节中的想想做做。
想想做做
1.用天平称一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称,比较这个物体在形状变化前后的质量。
2.称量一小杯水与一小匙白糖的总质量,然后使白糖溶于水,再称糖水的质量。比较两次称重的结果。
任务:
(1)说明想想做做中1、2的设计意图。(4分)
(2)基于该实验,设计一个包含师生交流的教学片段。(8分)

简要病史:女性,25岁 。上腹痛、呕吐半天急诊就诊 。
要求:你作为住院医师,请围绕以上简要病史,写出应该询问的患者现病史及相关病史的内容 。
阅读材料,根据要求完成教学设计。
材料:图8是初中物理某教科书“质量”一节中的想想做做。
想想做做
1.用天平称一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称,比较这个物体在形状变化前后的质量。
2.称量一小杯水与一小匙白糖的总质量,然后使白糖溶于水,再称糖水的质量。比较两次称重的结果。
任务:
(1)说明想想做做中1、2的设计意图。(4分)
(2)基于该实验,设计一个包含师生交流的教学片段。(8分)


阅读下面材料,根据要求写作。
乔布斯说:做我所爱。去寻找一个能给你的生命带来意义、价值和让你感觉充实的事业。拥有使命感和目标感才能给生命带来意义、价值和充实。这不仅对你的健康和寿命有益处,而且即使在你处于困境的时候你也会感觉良好。
要求:
用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目。自选文体,不少于800字。