教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。
临床情景:李先生,27岁 。不慎摔伤致左上臂开放性骨折,伤口无活动性出血 。
要求:请为患者行现场伤口包扎并用三角巾固定 。
病例摘要:
男性,45岁,车祸外伤致右大腿疼痛,畸形,创口出血,不能站立1 .5小时 。
1 .5小时前在路上被汽车撞倒,自觉右大腿疼痛,畸形,创口出血,不能站立行走,渐出现意识间断性朦胧,急来就诊 。伤后无腹痛,无呼吸困难 。未排二便 。
查体:T38 .2℃,P122次/分,R30次/分,BP90/50mmHg 。意识尚清 。骨科专科检查:右大腿中段畸形,向外侧成角,反常活动,大腿外侧可见长约12cm不规则创口,可见骨折断端从创口穿出,创口出血较多,创口周围无污物 。
右足背动脉搏动弱 。胸腹部及其他部位体检,未见明显异常 。
1题目:《捣练图》
2 内容
捣练图
要点提示或建议:
(1)这是中国古代仕女画的重要代表作。它以中国传统的长卷形式,表现了唐代宫廷妇女用木杵捣练(丝织品的一种)、熨烫和缝纫的劳动场面。
(2)全画不画任何背景,着重刻画人物的动作姿态,尤其注重细节描写。三个部分相对独立,又有统一的画面,体现了中国古代工笔人物画独特的表现形式,同时也充分展示了唐代仕女画所达到的高度成就。
(3)它对于了解唐代宫廷妇女的劳动生活,特别是她们的服饰,也具有重要的历史文献价值。
3 基本要求:
(1)写出教学过程的主要步骤;
(2)设置合理的教学活动,培养学生对中国传统艺术的喜爱之情;
(3)教学过程中最少设置2个有效提问;
(4)试讲时间为10分钟左右。
社会工作的涵义与构成要素。[武汉大学]
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(1)社会工作过程有哪些基本要素?[扬州大学]
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