社会规范学习的实质是什么？
参考答案
参考解析
【分析题】
请认真阅读下列材料，并按要求作答。
请根据上述材料完成下列任务：
(1)平面设计、立体设计和空间设计各自满足人类的什么需求?(10分)
(2)如指导中年段小学生学习，试拟定教学目标。(10分)
(3)依据拟定的教学目标，设计“什么是好的设计”内容的新授教学活动并说明理由。(10分)
(4)依据拟定的教学目标，设计“身边用品设计的欣赏和评述方法”内容的新授教学活动并说明理由。(10分)
【分析题】
阅读下面出自于人教版义务教育课程标准实验教科书《地理》关于河流一课的内容，回答下面问题。
材料一《义务教育地理课程标准（2011年版）》此标准要求：“举例说出河流在区域发展中的作用。以某区域为例，说明区域发展对生活方式和生活质量的影响。”
材料二下面为某版本教材关于长江的叙述。
要求：
(l)写出本节课的教学重点。
(2)写出本课的教学过程（要有重要环节的设计意图）。
