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【单选题】
下列关于气不摄血证的辨证要点的表述，哪项最正确
A.
慢性出血
B.
面白气短
C.
神疲乏力
D.
舌淡脉细
E.
以上诸证同见
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参考答案
参考解析
【单选题】
在任何情况下，任何两导体之间都不得超过的电压值称为安全电压限制。关于电动儿童玩具在不同环境（接触时间超过1s） 的安全电压限值的说法，正确是的（ ）。
干燥环境中，工频安全电压有效值的限值为42V
干燥环境中，直流安全电压的限值为90v
潮湿环境中，工频安全电压有效值的限值为24v
潮湿环境中，直流安全电压的限值为35v
【单选题】
阅读《沁园春·长沙》教学实录（节选），按照要求答题。
师：“万类霜天”表现了诗人视野的开阔。一个“竞”字又突出了什么？
生：有力地突出了万物蓬勃的生命力。
师：“万类霜天竞自由”由眼前的事物一下扩展到世间万物，有什么深层含义？
生：世间万物都在秋光中争着过自由自在的生活，在斗争中获得生存自由。那么人类，特别是被压迫的人民不是更应该“竞自由”吗？这其实就是对人民的一种号召和呼唤。
师：一个“看”字，总领七句，描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的图画。
师：这幅立体的辽阔万里、绚丽多彩的风景，宛如当代著名的岭南画派大家关山月浓墨重彩的山水画，不愧为“驱山走海置眼前”“咫尺应须论万里”的大手笔。下面请大家发挥团队精神，为这一节起个小题目。
生：生机勃勃的秋景——“湘江秋景图”。
对上述教学实录的分析，不正确的是()。
引导学生分析关键字词，把握诗歌内容的深层含义
引导学生分析景物描写，了解情景交融的写作手法
引导学生概括词作内容，锻炼学生的语言概括能力
引导学生建立合作意识，激发学生思考与探究精神
【单选题】
男，23岁，学生。1周前因淋雨后"感冒"，自服"康泰克"后好转。3天前开始出现寒战、发热，伴右胸痛，右上腹痛而到校医务室就诊。查体：T39℃，全身皮肤无黄染，右下肺呼吸音减弱，未闻及干湿啰音，右上腹叩击痛(+)，Murphy征阴性，肝脾未触及，双肾区叩击痛（-）。WBC15×10
/L、N0.95，尿蛋白(+)，尿沉渣涂片（-）。
该患者最可能的诊断是
/L、N0.95，尿蛋白(+)，尿沉渣涂片（-）。该患者最可能的诊断是
肝脓肿
肺脓肿
急性尿路感染
急性胆囊炎
肺炎链球菌肺炎
【单选题】
患者，男，45岁，体检发现抗HIV阳性，患者无任何症状，进一步检查：CD
T淋巴细胞10.52×10
/L，淋巴细胞总数2.0×10/L，血清中检测出p24抗体和gp120抗体。目前正确的处理是
T淋巴细胞10.52×10/L，淋巴细胞总数2.0×10/L，血清中检测出p24抗体和gp120抗体。目前正确的处理是应用拉米夫定
应用蛋白酶抑制剂
应用复方新诺明
应用更昔洛韦
观察，定期复查
