阅读某课题组的调查报告片段，按照要求答题。
我们进行课例研究时，需要从线性思维走向非线性思维。避免对语文课例进行简单的教学流程分解，应该将一节课置于特定的教学情境之中，考察师生在语言实践活动中的多向度对话，采用多种方法从不同视角透视语文教学现象。同时，我们以往主要关注语文教师和教学本身，未能真正赋予学生主体地位，忽略学生在课例研究中的特殊价值。在研讨教学课例的过程中，需要探究教师教学行为对学生语文学习的影响，尤其是对学生读写思维、读写能力的内在影响。我们还可以通过观察学生的课堂学习活动、分析学生的学业表现，以及访谈学生等多种路径，将学生视角嵌入语文课例研究，真正实现对学生的主体关照。
对上述调查报告的相关分析，正确的是（ ）。
【单选题】
治疗痰瘀互结型子宫内膜异位症，应首选的方剂是( )
A.
开郁二陈汤
B.
桂枝茯苓丸
C.
苍附导痰丸合佛手散
D.
理冲汤合佛手散
E.
桃红四物汤合丹溪痰湿方
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参考答案
参考解析
【单选题】
线性思维注重分析语文课例中师生对话的交互影响
学生语文学习成效是判断教师教学质量的重要参照
教师的教学行为是影响学生读写思维发展的内在因素
观察课堂学习活动是课例研究常用的终结性评价方法
【单选题】
中国戏曲是中国传统戏剧的独特称谓，具有综合性、虚拟性和程式性三大特征。下列关于中国戏曲的表述不正确的是 ( )。
元杂剧、京剧都属于戏曲
戏曲要有人物和故事情节
它包含散曲、话剧、说书、相声等
《西厢记》《牡丹亭》是其代表作品
受体-酚妥拉明
受体-哌唑嗪
