【单选题】

由于战争、自然灾害可形成大面积的研究样本群称为(   )

A.
天然实验
B.
自我实验
C.
志愿实验
D.
临床实验
E.
强迫实验
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参考答案
参考解析
【单选题】

核定绿色建材实际使用率,提交核定计算书,属于(   )阶段的工作内容。

A.
绿色策划
B.
绿色设计
C.
绿色交付
D.
绿色施工
【A1/A2型选择题】

急诊小儿腹泻,中度脱水,第一天静脉补液的量是(     )

A.

60~90 ml/kg

B.

150~180 ml/kg

C.

40~60 ml/kg

D.

90~120 ml/kg

E.

120~150 ml/kg

【单选题】

根据《证券公司监督管理条例》,净资产低于实收资本50%的公司,不得成为持有证券公司(  )以上股权的股东。

A.
5%
B.
3%
C.
30%
D.
50%
【单选题】

胰岛素治疗糖尿病最常见的不良反应是

A.
过敏反应
B.
胰岛素抗药性
C.
低血糖反应
D.
皮疹
E.
肝功能损害
【单选题】

阅读下面的教学反思(节选)。按照要求答题。
讲评课不能没有相应的训练,学生认识到存在的问题后,如果不能及时解决。到下一次测试时,这一类问题又出现了。趁热打铁,讲评之后及时进行有针对性的训练是提高讲评课效率的不二法门。比如,大家比较头疼的现代文阅读,这一次老师费了九牛二虎之力讲了如何解答,下一次测试学生还是答不好。我想,假如老师能够针对本堂课内容,选择类似的文本.设计类似的问题加以训练,效果应该好得多。依此类推,一个个考点地过关,肯定要比所讲与所练不相关更有效果。同时,讲评课的所有内容是为了解决学生的问题而展开的,必须讲究实用和有效。一节课下来,课堂的内容充实有效,有的可以当堂检测,有的则可以放在后面的教学活动中检测。
这就是高效的讲评课。
对该教学反思的分析,不正确的是(  )。

A.
讲评后及时训练可以减少问题重复出现
B.
讲评后的训练应注意材料和问题的相关性
C.
讲评课的后续原则更强调在课后进行训练
D.
讲评后当堂训练可以检测学生的学习效果
【A1型选择题】

第三、第四代黏结剂对牙本质的固位作用产生于(    )

A.

微机械嵌合

B.

化学键

C.

分子间引力

D.

氢键

E.

范德华力

【单选题】

某市一栋地标性办公楼地上一百零八层,地下七层,建筑高度为528m,如果该办公楼位于地上一百零四层的避难层按设计需满足300人避难的要求,那么该避难层的净面积最小是(   )m²。

A.
50
B.
60
C.
70
D.
80
【单选题】

根据《建筑工程施工发包与承包计价管理办法》对实行工程量清单计价的建筑工程,鼓励发承包双方所采用计价方式是(    )。

A.
总价方式
B.
定额方式
C.
单价方式
D.
成本加酬金方式
【单选题】

赵某,男,76岁。反复咳喘26年多。胸部膨满,呼吸浅短难续,张口抬肩,倚息不能平卧,咳嗽,痰白如沫,咯吐不利,胸闷心慌,形寒汗出,腰膝酸软,小便清长,舌暗紫,脉沉细数无力。其诊断是

A.
肺胀之痰浊壅肺证
B.
肺胀之肺肾气虚证
C.
肺胀之阳虚水泛证
D.
肺胀之痰热郁肺证
E.
喘证之正虚喘脱证
【单选题】

下列业务不属于商业银行开展的负债业务的是(  )

A.
代理销售业务
B.
商业存单
C.
结构性存款
D.
大额可转让定期存单