【多选题】

按平面布置形式分类,软土地层基坑内被动区加固主要有( )形式。

A.
墩式加固
B.
裙边加固
C.
斜角加固
D.
抽条加固
E.
满堂加固
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参考答案
参考解析
【多选题】

下列属于毒性药品西药品种的有

A.
亚砷酸注射液
B.
水杨酸毒扁豆碱
C.
氢溴酸后马托品
D.
亚砷酸酸钾
【多选题】

参松养心胶囊的功能包括()

A.
益气养阴
B.
活血通络
C.
行气止痛
D.
清心安神
E.
通经活络
【多选题】

根据《建筑防火通用规范》GB 55037,下列场所中应急疏散照明的地面水平照度要求正确的是( )。

A.
商店营业厅不应低于3. 0lx
B.
住宅建筑疏散走道不应低于1. 0lx
C.
办公建筑的楼梯间不应低于5lx
D.
医院病房楼的避难间不应低于10lx
E.
酒店的消防电梯前室不应低于5lx
【多选题】

工程量清单全费用综合单价中既综合了人、料、机费用,也综合了(   )。

A.
规费
B.
利润
C.
税金
D.
总承包服务费
E.
企业管理费
【多选题】

资料:李老师上小学三年级的数学课,上课开始就在屏幕上投影出:三角形的面积=平行四边形的面积=接着就复习计算二角形面积的公式,请一位学生起来回答三角形面积的公式是什么,学生回答:三角形的面积等于底乘以高除以2。”李老师又问其他同学:“回答是否正确?”学生齐声回答:“对。”李老师再说:“请同学们一齐回答三角形的面积公式。”于是大家一齐说:“三角形面积等于底乘以高除以2。”然后李老师开始讲平行四边形的面积计算公式,很快就讲完了,学生也记住了平行四边形面积的计算公式。接下来李老师要学生做课堂练习,习题是三角形和平行四边形的面积计算。他分别找两个学生上黑板来完成,其他同学在练习本上做练习,做完后李老师再纠正。被叫上去在黑板上计算三角形面积的学生画错了高,于是换了个学生。这个学生打算画辅助线,可是又没有学过相关知识,李老师就让他下去,又换了个学生上去试,这个学生还是想画辅助线,但最终依然没成功。李老师只好作罢,自己画了高。最后,李老师让学生再次背诵三角形和平行四边形的面积计算公式,这节课就结束了。如果你是李老师,你会怎么做(  )

A.
应该让学生多记公式,强化学生对公式的理解
B.
应善问,提出的问题要明确,能激活和深化学生的思考
C.
应在理解和扩充、改组和运用中积极巩固知识,而不要简单复述
D.
应在第一个学生画不出高的情况下,就果断终止,进入评讲订正环节
E.
应在充分了解学生知识掌握水平的基础上,以教学的发展性原则来指导教学设计
【多选题】

完善风险防控机制,建立健全(   ),主动加强协调配合,坚持一级抓一级、层层抓落实。

A.

风险研判机制

B.

决策风险研判机制

C.

风险防控协同控制

D.

风险防控责任机制

【多选题】

施工项目成本分析的基本方法包括(    )。

A.
经验判断法
B.
专家意见法
C.
比较法
D.
因素分析法
E.
差额计算法
【多选题】

关于编制招标文件的说法,正确的是()。

A.
招标人对已发出的招标文件进行必要的澄清或者修改的,可以以口头的形式通知所有招标文件接受人
B.
招标人应当根据招标项目的特点和需要编制招标文件
C.
国家对招标项目的技术、标准有规定的,招标人应当按照其规定在招标文件中提出相应要求
D.
招标文件中不得要求或者标明特定的生产供应者以及含有倾向或者排斥潜在投标人的其他内容
E.
招标人对已发出的招标文件进行必要的澄清或者修改的内容为招标文件的组成部分
【多选题】
为了预防和减少火灾危害,加强应急救援工作,维护公共安全,依据《消防法》的规定,下列单位中,应当建立专职消防队,承担本单位火灾扑救工作的有(    )。
A.
生产黑火药的大型企业
B.
大型建筑施工企业
C.
储备黑火药的大型仓库
D.
大型火力发电厂
E.
从事金矿开采的大型企业
【多选题】

塞来昔布的主要不良反应包括( )

A.
尿道刺激症状
B.
血栓形成
C.
类磺胺反应
D.
剥脱性皮炎
E.
骨折和低血镁症