阅读材料,根据要求完成教学设计。
下面是某高中教材电势能和电势一节中关于静电力做功的教学实验图。
图1.4-1计算试探电荷沿不同路径移动时静电力所做的功
任务:
(1)这个演示实验可用于什么物理知识的教学?
(2)用此实验设计一个教学片段,帮助学生理解与该现象相关的物理知识。
参考答案
参考解析
【分析题】
【分析题】
2女性,29岁 。因接触性阴道流血1年,加重2个月入院 。患者近1年无明显诱因偶有性交后阴道少量流血,色淡红,在当地镇医院诊断为宫颈炎,给予药物治疗无明显效果 。近2个月性交后出血频繁,色鲜红 。发病以来,无明显消瘦 。平素月经规律,周期28~30天,经期6~7天,经量中等,无痛经 。18岁开始性生活,孕5产1,人工流产4次 。个人史、家族史无特殊 。
查体:T 36 .8℃,P 86次/分,R 20次/分,BP 110/80mmHg 。一般情况好 。心肺未见异常,腹平软,肝脾肋下未触及,全腹无压痛及反跳痛,移动性浊音阴性 。妇科三合诊检查:外阴已产式,阴道有少许血迹,宫颈前唇可见一菜花状赘生物,2 .0cm×2 .5cm,质脆、易出血,宫体中位、正常大小,双附件区未触及增厚 。直肠指检:直肠黏膜光滑,指套无血污 。
要求:根据以上病历摘要,请写出初步诊断及诊断依据、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。