患者,男,58岁 。
主诉:右侧眶下区阵发性剧烈疼痛1年余 。
现病史:患者于1年前无明显诱因突然出现右侧眶下区阵发性剧烈疼痛 。持续时间十几分钟,星针刺样跳痛,洗脸吃饭时疼痛加重 。曾口服卡马西平效果欠佳 。既往无精神低落、情绪异常等精神病病史 。
检查:口腔颌面部对称,面部皮肤色泽、弹性良好,无破损,右侧眶下区可触及疼痛"扳机点" 。发作时患者不敢言语及张闭口 。
辅助检查:右侧眶下神经阻滞麻醉后,疼痛停止,1小时内不发作 。
患者,男,58岁 。
主诉:右侧眶下区阵发性剧烈疼痛1年余 。
现病史:患者于1年前无明显诱因突然出现右侧眶下区阵发性剧烈疼痛 。持续时间十几分钟,星针刺样跳痛,洗脸吃饭时疼痛加重 。曾口服卡马西平效果欠佳 。既往无精神低落、情绪异常等精神病病史 。
检查:口腔颌面部对称,面部皮肤色泽、弹性良好,无破损,右侧眶下区可触及疼痛"扳机点" 。发作时患者不敢言语及张闭口 。
辅助检查:右侧眶下神经阻滞麻醉后,疼痛停止,1小时内不发作 。
请根据端午节的节日特点,为大班幼儿设计一个“端午节”的主题活动,帮助幼儿体验中华传统文化。
要求:
(1)写出主题活动的总目标。
(2)围绕主题设计三个子活动,写出其中一个子活动的具体活动方案,包括活动名称、目标、准备和主题的主要环节。
(3)写出另外两个子活动的名称和目标。